9.1守护生命(作业)-2023-2024学年七年级道德与法治上册课件+教案+作业（统编版）

七年级上册道德与法治课堂作业 第18课时 守护生命 【课前预习】——课前测一测，心中有把握 1. 守护生命首先要关注 。关心身体的状况，养成 ，是一种对生命负责的态度。随着年龄增长，心智发育，我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们，应该学会爱惜 。 2. 爱护身体，要增强安全意识、自我保护意识，提高 ，掌握一些基本的 。 3. 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过 ，满足精神需要。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的 。 4. 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活和外部环境的制约。在物质贫乏，外部环境艰苦的情况下，只要我们 ，仍然可以看到真、善、美。守护精神家园，我们不能丢失 ，需要在个人精神世界的充盈中发扬 。 【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢 一、单项选择题 1. 新型冠状病毒是一种传染性比较强的疾病,会通过空气传播和人与人之间接触进行传播。预防新型冠状病毒感染要做到( ) ①戴好口罩,尽量减少外出 ②出门之后要洗手,回来之后要洗手,饭前便后要洗手 ③要经常开窗通风,尽量少去公共场所 ④在咳嗽和打喷嚏的时候最好用纸巾捂住口鼻,尽量预防唾液进入空气当中 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 2. 2020年2月20日凌晨04时44分山东济南市长清区归德镇西辛村附近发生了3.1级地震。当地震来临时( ) ①在学校中,在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁,还可以到开间小、有管道支撑的房间里 ②在街上走时,最好将身边的皮包顶在头上,无物品时也可用手护在头上 ③若在高楼可躲避在坚实的家具下、墙角处,或转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时 ④应该迅速爬上电线杆或围墙,或跑向比较开阔的地区躲避 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. 2020年3月30日16时许,四川凉山州西昌市发生一起森林火灾,造成扑火人员19人死亡、3人受伤。灾害发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,要求迅速调集力量开展科学施救,在确保扑火人员安全的前提下全力组织灭火,严防次生灾害。面对火灾( ) ①一定要冷静下来,如果火势不大,可尽快采取措施扑救 ②如果火势凶猛,要在第一时间报警,并迅速撤离 ③在火势蔓延之前,朝顺风方向快速离开火灾区域。一般来说,当发生火灾的楼层在自己所处楼层之上时,就应迅速向楼下跑 ④通过浓烟区时,要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进。注意,呼吸要小而浅 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4. 多媒体及各种电子教学仪器进入教室,避免发生触电事故就要(   ) ①不随意拆卸、安装插座、插头 ②电脑及多媒体设备有专人负责 ③教室内电脑及多媒体设备出现异常现象,同学们及时查找原因,自行处置 ④多媒体设备使用完后,及时关闭电源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5. 古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养指，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养筋骸。”这说明( ) A.精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约 B.精神发育离不开物质支持 C.没有物质支持就享受不了高雅文化 D.我们要注重身体、精神双重养护 6. 叶圣陶，我国著名作家和语文教育家。教师出身的他，不仅对我国的教育和文学事业倾注了毕生心血，而且在家庭教育方面也有其独到见解。他的“为文必先为人”的思想，对我们当今的家庭教育也有很强的指导意义。叶老有二儿一女：至善、至诚、至美。由此，我们可以看出他希望自己的儿女( ) A.关心身体的状况 B.爱惜自己的身体 C.关注生理的需要 D.养护自己的精神 二、材料分析题 7. 材料一：在关于“生命的思考"讨论会上,同学们踊跃发言,各抒己见。主持人记录了一位发言者的这样一段话:“身体健康是享受生命的基本条件;没有了生命,哪来的生命价值。所以我们要珍爱并延长生命。” (1)请你谈谈对画线句子的理解。 材料二：习近平总书记说过:“古诗文经典已经属于中华民族的血脉,成了我们的基因。”新修订的部编语文教材重视古诗文学习,反映中华优秀传统文