第四单元课题1爱护水资源巩固练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第四单元课题1爱护水资源巩固练习 1． 选择题 1. 今年5月4日，习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：“水是生存之本，文明之源，要坚持节水优先，抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是 A．实验室废水和废液直接排入下水道 B．用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所 C．生活污水、工业废水等经处理达标后排放 D．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌 2.下列有关资源.能源的说法正确的是（　　） A. 空气和水取之不尽用之不竭，我们可随意利用，而不需要加以保护 B. 化石燃料是不可再生能源，我们要合理开发与利用 C. 怎样利用资源是国家的事，与我们学生无关，不需要我们去关心和学习 D. 废旧金属可以回收利用，所以金属是可再生资源，金属矿藏可任意开采 3.古城如皋“水环城，城包水”的自然景观独具魅力。下列做法不利于保护内外城河水资源的是 A．爱护两岸绿植 B．禁止乱扔垃圾 C．经常投药消毒 D．适度水产养殖 4.水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%，如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图，可见( ) A.亚洲水资源人均拥有量最少 B.全球水资源的分布是均衡的 C.水是循环的，没有必要担心水资源不足 D.亚洲水资源总量最多，不存在水资源缺乏问题 5．“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列对于环境问题认识错误的是（　　） A．保护水资源，要合理施用化肥、农药    B．提倡绿色出行，倡导“低碳”生活 C．按规定限制燃放烟花爆竹         D．为保护环境，废旧电池掩埋在土壤中 6．下列做法不会导致水污染的是（　　） A．过量使用化肥 B．生活污水任意排放 C．工厂废水处理后排放 D．向水中倒垃圾 7. 下列各种“水”中属于纯净物的是 A．矿泉水 B．自来水 C．湖泊水 D．蒸馏水 8.课外实验是化学学习的有益拓展，下列课外实验不能完成的是（　　） A．用蜡烛和冷碟子制取炭黑 B．用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水 C．用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢 D．用活性炭除去冰箱中的异味 9.科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”。这是因为（ ） A.地球上水很少,不能满足人类的需要 B.由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉 C.淡水资源不足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,使淡水资源越来越紧缺 D.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少 10．我国是缺水的国家之一，因此节约用水，防止水体污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是(　　) ①禁止使用农药、化肥②使用无磷洗涤剂 ③工业废水处理达标后排放 ④抑制水中所有动植物的生长 ⑤生活污水净化后再排放 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④⑤ D．全部 11. “构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是 A．全民义务植树活动 B．大肆开采矿物资源 C．生活废水处理排放 D．长江流域十年禁渔 12.“绿水青山就是金山银山”，水是人类不可缺少的宝贵资源，人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是（　　） A． B． C． D． 二、非选择题 13.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。 （1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 _____。 （2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____（填序号） A 分子 B 原子 C 离子 D 元素 （3）下列治理河水的措施中合理的是_____ A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼 C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药，防止水体污染 14.观察下图，回答下列问题： (1)你对水资源有哪些认识：①___________________________，②______________________,③_______________________. (2)由于地球上淡水资源只有30.4%是可利用的，则人类可利用的淡水约占总水量的__________，这说明地球上可利用的淡水很_______。 (3)随着社会的发展，下列原因会造成原本已紧张的淡水资源更显短缺的是_____________(填序号)。 ①生产、生活的用水量不断增加　②工业“三废”和生活用水的任意排放　③农药、化肥的不合理施用 15.坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。 （1）“水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是         （填字母）； a．工业废水需经处理达标后才