5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

课前回顾：1、如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 过渡到下一张：交友的过程有时候出乎我们意料，朋友忽然之间就闯入了生命，有时候我们也会觉得这个过程略微艰难。无论如何不要轻易放弃，别气馁，只要真诚待人，就有机会找到好朋友。 1 课前回顾：2、如何呵护友谊？ ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 过渡到下一张：交友的过程有时候出乎我们意料，朋友忽然之间就闯入了生命，有时候我们也会觉得这个过程略微艰难。无论如何不要轻易放弃，别气馁，只要真诚待人，就有机会找到好朋友。 2 交情深厚的朋友叫挚友 无话不谈的朋友叫密友 经常在一起下棋的朋友叫棋友 一起旅游的朋友叫驴友 网 友 那么，网上交流的朋友叫? 5.2 网上交友新时空 第五课 交友的智慧 4 课前调查： 你平时会通过哪些网络软件认识新朋友呢？ QQ、微信、微博、抖音、快手…… 过渡到下一张：在信息时代，我们可以通过各个平台结交朋友。那么通过网络结交朋友跟传统交友的方式有何不同？我们如何学会正确地进行网络交友，这节课就让我们走进七上第五课，网上交友新时空。 5 一、网上交友 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个交友平台。 朋友圈1： 这是我的微信头像，因为我觉得这个中年大叔的头像很符合我自己，不帅却幽默。 朋友圈2： 在日常生活中我沉默寡言，但我的网友中却很多，有学生、公司白领、老师等，无关身份地位，和男女老少都能成为朋友，因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。 朋友圈3： 我的网友我来决定。我可以自己决定自己想和谁做朋友，按照自己的想法去选择交往的对象。 虚拟性 自主性 友谊 友谊 友谊 友谊 友谊 平等性 探究与分享 小宁的朋友圈告诉我们网上交往具有什么特点？ 中学生小宁的朋友圈 网上交往的特点？ 01 02 03 想和谁聊就和谁聊 老男少女皆朋友 见面才识庐山真面目 虚拟 平等 自主 思考：结合小宁上网的经历，说说对他有何影响？ 小宁的故事 小宁英语基础不好，他想在网上找个英国朋友，英国的Mary想学汉语，很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿，他们相遇、相识并相互学习。 小宁同学的上网经历，让他结识到了来自国外的朋友，并且与国外的朋友相互学习，提升了自己的英文水平，对他帮助非常大。 友谊 友谊 友谊 友谊 友谊 9 问题二 问题一 结合小宁的经历，说明网络交往对我们有什么积极影响？ 打破时空限制，我们可以随时随地，和世界各个地方的人交流； 满足我们交友、学习等方面的需求； 说说网上交往有什么负面影响？？ ①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点，它超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 1、如何正确认识网络交往？ （网上交往的影响） 友谊 友谊 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58） 积极影响（利） “世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。” 有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。 思考：结合材料，说说网上交往有什么负面影响？ ③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 1、如何正确认识网络交往？ （网上交往的影响） 友谊 友谊 ④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。（P58） 不利影响（弊） 1、网络交往的影响？ 积极作用： ①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。 消极作用： ③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 知识归纳 14 P56-58 慎重结交网友 网络交友是一把双刃剑，有利有弊。 15 慎重结交网友 （1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 （P56 第一段） 观看视频，思考：视频中这位小男孩在网上交友的过程中出现了什么问题？我们应该怎样慎重交友？ （2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。（P56 第二段） 请谨慎晒朋友圈 思考：情景中的吴凡有没有哪里做得不对？为什么不能这么做？这个约，他应该去吗？ 思考 情景再现 （3）将网上的朋友转化为现实的朋友，需要谨慎。 案例 女子微博发帖侮辱董存瑞获刑