《红星照耀中国》专项练习-初中语文名著阅读知识点梳理+专项练习（统编版）

名著阅读《红星照耀中国》专项练习 一、选择题 1．下面四个选项中哪个对《红星照耀中国》的描述是错误的（   ） A．《红星照耀中国》是一部纪实性作品，是斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的。 B．“他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。”这是对彭德怀的描写。 C．毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分子，是个天才军事家和政治战略家。 D．《红星照耀中国》中有一群“红小鬼”，他们坚持原则、不怕困难，年纪虽小却有着使命和担当，为革命而奋斗。 2．关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》的主要内容可概括为以下四方面：①关于红军长征的介绍；②对中国共产党和红军主要领导人的采访；③介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；④作者的整个采访经历和感受等。 B．在陕北期间，斯诺拍摄了大量苏区照片。如朱德头戴八角帽的半身像，一直广为流传。 C．第十二章《又是白色世界》详细记述了“皖南事变”的具体经过、结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。 D．本书是一部“用事实说话”的作品，没有体现作者的倾向性，它真实地记录了作者在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军将领的情况。 3．下列关于《红星照耀中国》，说法不正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，美国记者斯诺真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。 B．《红星照耀中国》的意义，在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生的原因。对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 C．《红星照耀中国》重点讲述了陕北独特的自然风光，介绍了红军长征、中国共产党的抗日政策和红军的军事策略及作者的采访经历和感受。 D．“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”这个人是周恩来。 4．读完《红星照耀中国》后，几位同学各写了一句荐读语，其中不恰当的一项是（    ） A．全书采用第一手资料进行报道，完美呈现了中国工农红军的真实面貌，堪称纪实作品之典范。 B．全书讲述长征故事，传播长征精神，对长征壮举进行全方位的记录，读完全书等于重走长征路！ C．本书毋庸置疑是在向全世界宣告：红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 D．本书影响力巨大，很多热血青年都曾受到书中人物精神的感召与激励，从而走上革命道路。 5．这段文字描述的人物是《红星照耀中国》中的（   ） 我到后不久，就见到了 ，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。 A．贺龙 B．毛泽东 C．彭德怀 D．周恩来 6．下列关于名著《红星照耀中国》表述不正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 B．作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。 C．埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》（当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）。 D．“上街不带警卫，司令部门口只有一个哨兵，国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品。”这些凸显了毛泽东的革命乐观主义精神。 7．下列不属于对《红星照耀中国》书名的妙处分析的一项是（   ） A．运用象征的手法，用“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命。 B．“照耀”意味红色革命在中国共产党的光辉指引下必将取得全面胜利。 C．真实报道了陕北革命根据地共产党、红军的工作与生活情况。 D．折射出作者对中国革命前景的准确预判，形象而富有内涵。 8．下列关于《红星照耀中国》内容表述正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是英国记者埃德加·斯诺的经典纪实作品。斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。 B．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 C．朱德出身官僚家庭，就读南开中学、大学领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工——组织“