第14课 明至清中叶的经济与文化知识清单--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第14课 明至清中叶的经济与文化 一、明清时期社会经济继续发展表现在哪些方面？ （一）农业发展的表现： 表现 影响 作物品种 引进高产作物并广泛种植 丰富农产品种类，改变饮食习惯；大幅度提高了粮食总产量，促进人口增加。 种植结构 经济作物品种繁多，种植广泛 农业的种植结构变化 经营方式 农副产品商业化 促进商品经济发展 （2） 手工业发展的表现（变在出现工场和雇佣关系） 经营方式 开设工场 （机户出资，机工出力），标志资本主义萌芽产生。 生产关系 自由雇佣劳动 （三）商业发展的表现（变在货币、贸易、商人、市镇）： ①白银成为普遍使用的货币；影响：有利于商业资本的聚集；使白银成为普遍流通的货币（白银货币化） ②区域间长途和大额贸易发展；影响：推动区域间贸易及中外贸易的发展 ③地域性商人群体：商帮出现（徽商、晋商等）；影响：促进全国商业贸易联通 ④兴起以经济功能为主的工商业市镇。影响：成为地区贸易网络的核心 2. 社会经济发展的局限：原因及后果 （1）原因： 经济：自给自足的小农经济占据主导地位； 政治：君主专制达到顶峰，封建社会走向没落； 思想文化：八股取士、程朱理学、天朝上国等思想文化专制； 对外：重农抑商、闭关锁国。 （2）后果：中国逐渐落后于西方，埋下了落后挨打的隐患。（鸦片战争） 二、思想领域的变化（变在陆王心学在民间流行，明清进步思想的出现） 1.明清时期，思想领域发生变化的原因有哪些？ （1）政治：明清时期君主专制空前强化，封建制度走向衰落； （2）经济：商品经济发展，资本主义萌芽出现，封建自然经济仍然占主导地位。 （3）思想：文化专制政策、理学僵化与西学东渐。 （4）社会：市民工商业阶层的壮大 2.对比 程朱理学 陆王心学 异 结果 正统思想 很大影响 世界观 “理”在客观事物中 “理”在人的心中 认识论 “格物致知” (通过探究万物求“理”) “致良知”“知行合一”  (通过内心反省求“理”) 同 目的 维护封建社会统治秩序，复兴儒学。 内容 ①都认为世界本原是“理”；②都同属儒学范畴，是对儒学的新发展 影响 积极：都强调社会责任和历史使命，对塑造民族性格起积极影响，都是对儒学的发展 消极：它所宣扬的封建礼教，严重束缚了人们的精神世界。 （2） 李贽（明朝中后期）： 主张：提倡个性自由，蔑视权威和教条，否定传统伦理道德标准 影响：冲击了封建礼教和正统思想，是我国反封建专制思想的先驱。②一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。 （3）明末清初三大思想家 三、文学艺术的变化（变在体裁，小说和戏曲；变在内容，进一步走向市民阶层、世俗社会） 明清小说戏曲繁荣原因： （1）城市商品经济繁荣； （2）社会娱乐活动丰富； （3）文化知识进一步普及； （4）印刷术推动书籍传播； （5）明清文人对前代艺术作品的继承。 明清小说的特点：文学世俗化、平民化；反封建君主专制 明清文艺总结： 四、科技（传统科技的大总结，西学东渐成果的吸收） 1.明清科技特征：①经验总结性著作多,缺乏科学理论探索 ②以实用科技为主③体现西方近代科技传入 明清时期统治者为什么编纂大型类书丛书？《四库全书》 ①统治者追求“文治武功”；②保护中华民族的传统文化； ③宣扬自身的正统地位；④加强思想控制 3.西学东渐： 概念：从明朝后期到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程。 明末清初第一次西学东渐 背景： （1）新航路开辟； （2）宗教改革运动下，天主教扩大信徒的需求； （3）明末海禁松弛。 表现①明朝后期：意大利传教士利玛窦等来华，与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。 ②清朝前期：传教士运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了精确的全国地图。 第一次西学东渐影响： (1) 在一定范围内传播了西方科技知识。 (2)促进了中西文化的交流与融合。 (3)开阔了部分中国人的眼界。 (4)局限：没有使中国社会产生根本性变革。 明清科技总结 高一历史第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$