内容正文:
Unit 3 Topic 2 随堂小测 1、 根据音标写单词及中文意思或根据汉语写单词。 1. 1. /'kɒnsət/ _ _ 2. /'ɪnstrəmənt/_ _ 3. /ˌvaɪə'lɪn/_ _ 4. /rɒk/_ _ 5. /nəʊt/ _ _ 6. /əʊn/ _ _ 7. /piːs/_ _ 8. /'kʌltʃə(r)/ _ _ 9. /smaɪl/ _ _ 10. /'wʌndə(r)/ _ _ 11. 借给, 借出 _ 12. 南方; 南部 _ 13. 古典的; 传统的_ 14. 爵士音乐 _ 15. 迅速地, 很快地_ 16. 作曲家 _ 17. 令人惊奇的_ 18. 歌手, 歌唱家_ 19. 类型, 种类 _ 20. 按, 压; 挤, 推 _ 二、词组 1. 拉小提琴_ 2. 决定做某事_ 3. 劳动人民_ 4. 讨厌做某事_ 5. 一点也不 _ 6. 因……而出名_ 7. 把某物借给某人_/_ 8. 受……欢迎_ 9. 民俗音乐 _ 10. 没有任何帮助 _ 三、根据语境用所给单词的适当形式填空。 1. “Swan Lake” is one of the great _(class) ballets. 2. The mice ran into the trees _ (quick) when the cat came. 3. We had a _ (wonder) time in Italy last summer. 4. Betty has a beautiful voice(嗓音). She wants to be a _ (sing) in the future. 5. —Would you mind _ (lend) me your bike? —Of course not. 四、情景交际 1. 你想知道Sally对那部电影的看法, 可以这样问: What_, Sally? 2. 妈妈想告诉你, 不同的人有不同的品味, 她可能会这样对你说: _. 3. 你想告诉同桌, 你过去喜欢弹吉他, 可以这样说: _in the past. 4. 对方想知道你是否介意听古典乐,你表示对此并不介意, 可以这样说: I_. 5. 看到弟弟学习十分认真,你会这样发出赞叹: _! 五、看图写话 what, delicious at the age of 学科网(北京)股份有限公司 $$