第五章 第一节 植被-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一地理必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（人教版）

地理 必修第一册（人教） 第五章 植被与土壤 第一节 植被 植物 森林 经济林 改造 土壤、水分 适应性 垂直结构 多 垂直 高 雨林 季风 高温 复杂 茎花 季风 炎热多雨 革质 简单 季风 海洋性 4－6 宽阔 秋冬 亚欧 亚寒带 温和 针叶 针 √ × × 草原 荒漠 干湿 湿 干 乔木 温暖 干燥 低 干旱 旱生灌木 × × × ② ③ ⑤ ① ④ 课程标准 核心素养 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 1.区域认知：通过资料，认识不同地区植被的类型。 2．综合思维：通过视频等资料，分析植被与自然环境的关系。 3．地理实践力：通过野外观察，认识不同植被类型及其特点。 　　知识点一　植被与环境 教材基础梳理 认识植被的分类，理解植被与环境的关系。 1．植被：自然界成群生长的各种 的整体。 2．植被分类 (1)天然植被： 、草原、荒漠等。 (2)人工植被： 、人工草场等。 3．植被与环境 (1)植被对其生长环境的 ：裸地→少数种的植物生长→改造 等环境条件→更多种类植物生长→形成稳定的植被。 (2)天然植被对当地环境的 。 ①光照：植物群体通过争夺阳光，占据一定的垂直空间，形成分层明显的 。 ②气温和降水：气温越高、降水量越多的地方，植被高度越 ，植物种的数量越 ， 结构越丰富。 [微思考]植被是否会影响气候？ 提示：会。植被可以通过蒸腾作用为大气提供水蒸气，可以减小温差，增加空气湿度。 核心要点突破 【情境探究】 结合下面植被景观图，探究下列问题。 热带雨林、亚寒带针叶林、荒漠的植被差别很大，主要受哪些因素的影响？ 荷花的叶子硕大，而荒漠植被的叶子很小，甚至退化成了刺状，体现了植被与环境之间怎样的关系？ (3)环境对植被有很大的影响，植被对环境有没有影响？试举例说明。 提示：影响植被生长的因素主要有热量、光照、降水等。 提示：体现了自然环境对植被形态的影响，植被具有适应自然环境的能力；植被对环境具有指示作用。 提示：植被对环境也有影响。如绿色植物吸收二氧化碳、放出氧气可以调节大气中的成分，还可以调节气候，保持水土等。 【核心归纳】 1．环境对植被的影响 (1)影响植物分布的主要因素 影响植物分布最重要的条件是气候，气候条件决定了植物所得的热量、光照和水分的数量。 要素 影响 热量 从赤道到两极，热量分布是不均匀的，这就为在地面上形成各种不同的植物带奠定了基础；从山麓到山顶，热量分布也不均匀，所以也为高山地区形成垂直分布的植物带奠定了基础 光照 影响着喜光、喜阴植物的生长，喜光植物向阳一侧生长好；山地阳坡和阴坡植被不同，马尾松生长在阳坡，而冷杉生长在阴坡；热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长，以争取太阳光 水分 同一纬度，降水从沿海到内陆减少，从沿海向内陆植被依次出现森林、草原、荒漠；同一地点，降水多的年份树木生长好，年轮宽；受地形的阻挡，山脉两侧降水量不同，植被截然不同，如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔叶林，东岸为温带荒漠和草原；天山北坡有森林，南坡则没有 (2)自然环境对植被特征的影响 在不同环境条件下生长的植被，它们在个体形态、生理机能等方面具有显著的差异。 ①水生植物：生长在水域中，形成水生植物，如莲花，叶子硕大，根系不发达。 ②旱生植物：生长在干旱地区，形成旱生植物，如骆驼刺、仙人掌，叶片细小，根系发达。 ③在风力大的地区，植被往往比较低矮。 (3)植物对自然环境的指示作用 植物生长对自然环境长期的依赖作用，使植物产生某些适应性与其生长的环境保持统一，使植物能够指示自然环境的某些特征，因而植物是自然环境的一面镜子。 ①指示环境的干湿状况 植物类型 叶特征 根特征 指示环境 原因 水生植物 柔嫩硕大 不发达 水生环境 水分充足 旱生植物 变成细刺 发达 干旱环境 水分不足 ②指示土壤性质：铁芒萁的生长反映红壤等酸性土壤环境，碱蓬的生长反映盐碱性的土壤环境。 2．植被对环境的影响(以森林为例) 影响 表现 固碳释氧， 净化空气 森林生态系统中的生产者，能大量吸收二氧化碳，释放出氧气，且能吸收有害气体，释放负离子 涵养水源， 保育土壤 森林对降水的截留、吸收和贮存，可以增加可用水量，净化水质，调节径流。植物根系可以减少土壤侵蚀，改善土壤结构 积累营养 物质，保护 生物多样性 森林在生长中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物 防风固沙， 减轻灾害 森林可以降低风速，减轻风沙、台风、霜冻等灾害 素养题组培优 植被的生长受地形、气候、水源、土壤等自然因素的影响。其