第5课《你是人间的四月天》课件（共24张PPT）2023—2024学年统编版语文九年级上册

你是人间四月天 林徽因 一 句 爱 的 赞 颂 1 理解诗歌运用的意象和写作手法。 了解作者的生平,感知诗中的形象。 体会诗歌的思想感情,理解诗人的思路和全诗的主旨。 学习目标 导入 猜猜她是谁? (1)她是我国非常著名的女建筑家 (2)“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”这是为了她终身未娶的金岳霖为她所写的挽联。 (3)“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣,得之,我幸;不得,我命。”爱她的徐志摩先生所发的感慨。 My First Template 风轻云淡,岁月静好。 -林徽因 创作背景 这首诗发表于1934年,一说是为悼念徐志摩而作,一说是诗人为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦,是一位母亲对新生命的”爱的颂歌‘。 娉婷( ) 鲜妍( ) 冠冕( ) 呢喃( ) 生字注音 你能准确读出下列生字的读音吗? pīnɡ ní nán ɡuān miǎn yán 6 1.听课文范读音频。 初读诗歌 2.朗读指导。 4.小组推荐朗读诗歌。 3.自由朗读诗歌。 副标题“一句爱的赞颂”有什么作用? 提示了写作缘由 ,即诗人对生命的赞颂,整首诗如笼罩在一轮炽热的爱的光环之中。 这首诗以“四月天”为喻,突出了“你”的温柔、和暖、充满生机和希望。抒写对生命的赞歌,表达心中对新生事物的希望和新事物出现的依恋、热爱和喜悦之情。 整体感知 请分别用一句简洁的话概括每一节诗的内容。 D E 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 爱如四月天里的光艳轻灵。 爱如四月天里的柔和恬静。 爱如四月天里的鲜妍庄严。 展现青春的激越与豪迈。 抒发对闲适恬淡的自然生活的追求 1. 诗人将 “