内容正文:
期中过关检测卷
六年级语文
1. 读语段,看拼音,写词语。
抗美援朝时期,面对的金刚川,面对敌军的,志愿军们没有,更没有,他们用铁一般的身躯,筑起金刚川上的水路通道,保障了前线物资的输送,阻挡了敌人的进攻。他们为战争的胜利作出了巨大的贡献,受到了人民的。
选择正确答案的序号填空。
2. 下面加点字读音完全正确的一项是( )
A. 糟糕(zāo) 衣襟(jìn) 裁剪(cái) B. 旗帜(zhì) 花蕾(lěi) 宾客(bīn)
C. 揪心(jiū) 屹立(qì) 跺脚(duò) D. 辐射(fú) 蜷缩(quán) 瞻仰(zān)
3. 张浩然同学用拼音拼写自己名字时,正确的是( )
A. zhanghaoran B. zhang haoran
C ZHANGHAORAN D. Zhang Haoran
4. 下面词语书写无误的一项是( )
A. 咆哮 稍微 干燥 全神惯注 B. 沮丧 政府 悬涯 自作自受
C. 沙哑 谜语 彩虹 跌跌撞撞 D. 疙瘩 陪育 恰如 技高一筹
5. 下面加点字词解释有误的一项是( )
A. 移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) B. 明月别枝惊鹊(交叉的树枝)
C. 金沙水拍云崖暖(高耸入云的山崖) D. 无边光景一时新(风光景物)
6. 下面句中的加点词语使用有误的一项是( )
A. 面对敌人血淋淋的刺刀,他斩钉截铁地说:“怕死就不是共产党员!”
B. 张家界的玻璃栈桥架在万丈岩壁上,走在上面不由得让人心惊肉跳。
C. 八路军以排山倒海之势冲上来,摧毁了敌人的阵地,取得了歼灭战的胜利。
D. 运动员拿着奖牌站在领奖台上,他们内心的喜悦之情暴露无遗。
7. 对下面句子使用的描写方法的判断,正确的一项是( )
张桂梅校长说:“我们在学生心中深埋一颗颗红色的种子,帮她们系好人生第一粒扣子,引着她们做共产主义事业的接班人。”
A. 动作描写 B. 语言描写 C. 神态描写 D. 心理描写
8. 丽丽准备出一份以“爱国情怀”为主题的手抄报,她想摘抄一些相关的名言警句。下列句子中不适合的一项是( )
A. 天下兴亡,匹夫有责。 B. 捐躯赴国难,视死忽如归。
C. 位卑未敢忘忧国。 D. 不饱食以终日,不弃功于寸阴。
9. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《草原》一文不仅描写了草原的风光美,还描写了草原的人情美和习俗美。
B. 列夫·托尔斯泰俄国著名作家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》等。
C. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
D. 阅读的时候能想开去,不仅可以深化对文章内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。
按要求完成句子练习。
10. 生命是石头下小草不屈破土的声音;生命是风雪中的_______________;生命是______________。(补充句子)
11. 在长城上,我听到外国游客用不太流利的中文不住地赞叹:“好壮观啊!”(照样子,用其他表示“说”的词语写句子)
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12. 下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。(照样子,写一写某人对某件事入迷的情景)
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13. 全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事如雨后春笋般地涌现出来。(修改病句)
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14. 根据所学知识填空。
(1)少小离家老大回,__________________。
(2)《七律·长征》中运用比喻和夸张的手法,衬托出红军征服高山,不畏艰难的高大形象的诗句是:__________________,__________________。
(3)乐乐一家重阳节时去乡下的“农家乐”游玩,乐乐被农家生活深深地吸引,临走前引用孟浩然的两句诗“__________________,__________________”向农庄主人表示今后还会来。
(4)诗词中既有“__________________,白雨跳珠乱入船”的西湖奇景,又有“稻花香里说丰年,__________________”的夏夜风光,还有“等闲识得东风面,__________________”的烂漫春日。
(5)在这半个学期的学习中,我认识了__________________的邱少云,______________