精品解析：江西省宜春市2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

宜春市2020～2021学年上学期期末质量监测七年级语文试卷 说明：1.本卷共四大题，21小题，全卷满分100分，考试时间120分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试卷上作答，否则不给分。 一、语言知识及其运用（每小题2分，合计10分） 1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 惩戒（chěng） 高邈 哄堂大笑（hōng） 头晕目炫 B. 竦峙（sǒng ） 蹒姗 混为一谈（hūn） 漠不关心 C. 狭隘（yì） 攲斜 大煞风景（shā） 赅人听闻 D 嗔怪（chēn） 庇护 拈轻怕重（niān） 人声鼎沸 2. 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。 B. 我喜爱春天，尤其喜爱春天那油然而生的小草。 C. 好感是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。 D. 趁着这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。 3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 的作者，看到荷叶保护雨中的红莲时，不宁的心绪散尽了！ ②点滴成绩是我们奋斗的起点，追求 亦是我们拼搏的动力。 ③我在这方面有很多不明白的地方，还请您不吝 。 ④请你拿出主见来！不能人云亦云，只知 。 A. 悠然自得 优越 拙见 赞赏 B. 黯然神伤 优越 拙见 附和 C. 黯然神伤 卓越 赐教 附和 D. 悠然自得 卓越 赐教 赞赏 4. 下列句子组成语段排列正确的一项是（ ） ①可这时的毛栗实在是太嫩太嫩了，不忍采摘。实在馋不住了，就用小石子打落几颗，穿着解放鞋用脚踩着它在地上轻轻揉搓。 ②六月一过，毛栗花谢了，毛栗树就开始挂果了。 ③揉搓掉它身上的刺，然后，用小石头的钝角轻轻地砸开迫不及待地取出淡黄色的尚未成熟的毛栗。 ④那一个个像小刺猬似的绿莹莹的小“仙人球”挂在枝头，看了叫人心里痒痒的。 ⑤用嘴咬开，嫩嫩的果仁尚未成型，嚼在嘴里还带着丝丝苦涩，但我们仍然吃得津津有味。 ⑥果子圆圆的，浑身是刺，变大后就跟我如今阳台上花盆里栽种的小仙人球差不多。 A. ②⑥④①③⑤ B. ⑥③①⑤②④ C. ②④⑥①③⑤ D. ⑥②①④③⑤ 5. 下列句子修辞手法的运用与其它三项不同的是（ ） A. 草籽们争先恐后地朝着水源挤，喝饱，脱壳，伸展，破土。 B. 在暴烈的阳光下，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也失了神彩。 C. 小猫挤眉弄眼地逗我玩，让我在书柜上搭起小摄影棚，给它臭美。 D. 那一刻， 在我眼中，这群孩子就是一朵朵美丽的蜡梅花。 二、古诗文阅读与积累（20分） （一）（每小题2分， 共4分） 阅读下面古诗， 完成下面小题。 登楼①寄王卿② 韦应物 踏阁③攀林恨不同，楚云沧海④思无穷。 数家砧杵⑤秋山下，一郡荆榛寒雨中。 【注】①楼：指滁州北楼。②王卿：诗人的朋友。卿：是对人的尊称或朋友间的亲切称呼。③阁：此处指险峻处架木通行的小路。④楚云沧海：诗人在楚地，而王卿在海滨。⑤砧（zhēn）杵（chǔ ）：捣衣所用的工具。这里是砧杵声，指代秋声。 6. 下列对诗歌内容理解不正确一项是（ ） A. 首句诗人设想与王卿登高望远的情景，写出了与朋友的深厚友谊。 B. 第二句写诗人与好友因关山阻隔、路遥途远，而相思相望，颇感伤怀 C. 第三句中“秋山下”既点明节令， 又交代了“数家砧杵”的地点。 D. 末句着重写极目远望所见的凋敝、凄凉景象。 7. 下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ） A. 一、二句概括了对友人的无穷思念，为全诗奠定抒写离情的调子。 B. 本诗采用了虚写与实写相结合的手法，二者相映成趣，相得益彰。 C. 这首诗以抒情起笔， 以写景作结，含不尽之意见于言外，空灵而深婉，颇有诗味。 D. 三、四句从听觉写冷清的秋景，为怨别伤离之情辟出新的艺术境界。 （二）（10分） 阅读下面文言短文，完成下面小题。 丙吉问牛 吉①尝出，逄清道②群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾吏③独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻，使骑吏问： “逐牛行几里矣？”橡吏独谓丞相前后失问，或以讥吉，吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟丞相课其殿最④，奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春少阳用事，未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节⑤，恐有所伤害也。三公典调和阴阳⑥， 职所当忧，是以问之。”掾吏乃服， 以吉知大体。 （《汉书·丙吉传》有删节） 【注】①吉：即丙吉，汉武帝时