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第四单元达标试题(B) 六年级语文
----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间:90分钟 满分:120分
积累运用
一、按要求写词语。(5分)
1、AABC式:( )( )( )
2、ABAC式:( )( )( )
3、描写人物心理活动的词语:( )( )( )
2、 读句子,在语境中读拼音些词语。(7分)
1、老班长看到这情况,shōu liǎn( )了笑容,méi tóu( )拧成了gē da( )。
2、他那布满zhòu wén( )的脸上却没有wèi jù( ),他sǎnɡ( )音shā yǎ( ) ,却积极组织乡亲们撤离。
3、海上正起着fēng bào( ),外面又黑又冷,这间yú jiā( )的小屋里却温暖而shū shì( )。
三、填上合适的词。(4分)
( )的情绪 ( )地摇摇头 瘦得( )
睁开( ) 端起( ) 脸上布满了( )
四、在加点字的正确读音上画“√”。(4分)
颧骨(quán qán) 皱纹(zhòu zhuò) 衰弱(shuāi shāi )
保佑(yòu yuò) 掀起(xān xiān ) 蜷缩(qüán quán)
五、补充词语,并用画线词语写句子。(8分)
势不( )( ) 跌跌( )( ) 汹涌( )( )
( )( )肉跳 忐忑( )( ) 自作( )( )
( )( )画脚 不假( )( ) 目不( )( )
写句子-----------------------------------------------------
六、连线。(6分)
《穷人》 老班长 忠于职守、舍己为人
《金色的鱼钩》 桑娜 心地善良、乐于助人
《桥》 老支书 不惜牺牲自己照顾战士
七、默写古诗《回乡偶书》,把古诗补充完整,并完成练习。(9分)
回乡偶书
1、《回乡偶书》的作者是____代诗人________。诗的第一句中的两组反义词分别是:____和____,____和____。
2.《回乡偶书》中“__________________________________”这两句描写了作者回到________________时遇到的情景。
八、理解句子写出句子运用的描写方法。 (4分)[来源:学科网]
1、老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
( )
2、老汉清瘦的脸上淌着雨水。 ( )
3、老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”( )( )
九、按要求完成句子练习。(6分)
1、 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
_______________________________________________
2、 死亡在洪水中逼近。(改为拟人句))
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3、你还算是个党员吗?(改