内容正文:
2022学年第一学期六年级语文学科阶段性练习
(练习时间100分钟,总分100分)
第一部分文言文阅读(25分)
一、歇写与运用(6分)
1.默写
(1)黑云翻墨未遮山,
。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)
浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》(其一)
(3)千里莺啼绿映红,
。(杜牧《江南春》)
(4)
两山排闼送春来。(王安石《书湖阴先生壁》(其一)
(5)暑假,小樱和父母来到“长征纪念馆”,看着波涛翻滚的金沙江以及战士们飞夺泸定桥的画面,不禁
吟诵起毛泽东主席《七律长征》中的“
”两句诗,感叹红军长征的艰
难。
二、(8分)
阅读下面的诗,完成下面小题
【甲】
宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【乙】
西江月夜行黄沙道中
明月别枝惊鹳,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
2.【甲】诗的作者是
(人名):【乙】词的词牌名是
,作者是(朝代)的辛弃疾。
3.对【乙】词理解错误的一项是()
A.词的上片捕捉喜鹊、蝉等景物,写出农村夏夜的热闲场景。
B.词的下片用点点星星暗示乌云,实际上增加了画面的美感。
C.词人描摹了秋天山村月夜图,充满了丰收在望的喜悦之情。
D.这首词看似平淡,却有着词人潜心的构思以及细腻的感情。
4.两首诗词都写到月夜景色,【甲】诗所写的月夜景色衬托诗人愁苦的心情,【乙】词所写月夜景色衬托作
者
的心情。
三、(11分)
阅读下文,完成下面小题
虎求百兽而食之,得孤。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。子以
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我为不信,我为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”
虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏孤也。
【注】:①逆:违抗②不信:不诚实,不可靠
5.解释下列加点的字。
(1)虎求百兽而食之(
)(2)虎以为然,故遂与之行((
6.下列对文中画线句意思理解正确的一项是()
观百兽之见我而敢不走乎?
A.看看百兽见到我而敢不走开吗?B.看看百兽见到我而敢不离开吗?
C.看看百兽见到我而敢不逃跑吗?D.看看百兽见到我而敢不走动吗?
7.从这则寓言故事中概括出来的成语是
。现在人们常用这个来比喻
这类人。
第二部分现代文阅读(28分)
四、(14分)
阅读下文,完成下面小题
故宫博物院(节选)
①太和搬俗称“金塞橙”,高三十八术,而积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的
天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外挥煌。殿檐斗拱、颜枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩
画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,未漆门,同台基上的白色栏杆相互【甲】(衬托衬映),色彩鲜
明,雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根
高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里
垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁材间彩画绚丽,有双龙
戏珠、单龙翔舜,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还【乙】(衬托衬映)着流云火焰。
③三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延仲到正阳门、
永定门,往北从种武门到地安门、鼓楼、钟楼,全长约八公里。
④太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里受朝贺。每逢大典,皇
帝端坐在宝座上,搬外的白石台基上下,文武百官分列左右,中间御道两边排列着仪仗,大殿廊下,鸣钟
击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和钢龟、钢鹤里点起檀香或松柏枝,雾缭绕。
8.选词填空
【甲】同台基上的白色栏杆相互(衬托衬映)
【乙】龙身周围还(衬托衬映)着流云火焰
【甲】填的应是:【乙】填的应是
9.选文①②④段分别介绍了太和殿的
袋
10.这是一段关于“太和殿”屋檐装饰的介绍,放在哪一段中合适?请说明理由。
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太和殿檐角尖端上的装饰物从左起,第一为骑凤仙人,其次为龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、
解豸、斗牛、行什。装饰物越多,建筑等级越高。
A.第①段B.第②段C.第③段D.第④段
1L.能否将第①段画线句改为“太和殿俗称‘金签殿’,是故宫最大的殿堂”?为什么?请结合画线句中加
点词加以分析。
五、(14分)
阅读下文,完成下面小题
女儿的礼物
①暑假期间,一位昔日好友由伦敦回来。我们约在信义路金石堂五楼的咖啡屋中见面。
②夏日的午后,我拉着女儿的手,走在人潮滚滚的街道上。女儿问我即将和什么人见面,我说:“是
妈妈大学毕业后留在学校当助教时的同事,由很远的英国回来。”
③女儿侧着头天真地问:“是不是从很远的地方回来的人,都要约着见面,请他们喝咖啡?”