(教参)第3章 生命活动的调节(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

第3章　生命活动的调节 第1节　植物生命活动的调节 1．植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的__感应性__。表现形式有向性运动和感性运动。 2．向性运动：植物体上的某些器官能发生移动，且移动的方向与__刺激的方向__有关的现象。 茎的向性运动有：__向光性、向触性、向热性__； 根的向性运动有：__向地性、向水性、向化(肥)性__。 向光性：植物体在__单向光__的照射下，__弯向光源__生长的现象称为向光性。 植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的__向地性__。茎和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长(称为__负向地性__)。 3．感性运动是由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激的方向__无关__。感性运动是植物感应性的另一种表现形式。例如：含羞草受到触碰引起叶子的运动。 4．植物激素：一些在__植物体__内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著__调节__作用的__微量__有机物。如生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。 5．植物茎具有向光性的原因：生长素分布不均匀，背光侧生长素分布__多__，茎生长__快__；向光侧生长素分布__少__，茎生长__慢__。 6．不同植物激素的主要生理作用 (1)生长素： 加快细胞__生长__速率；低浓度__促进__植物的生长，高浓度__抑制__植物的生长，甚至使植物死亡(缺点)。应用于__防治杂草__。 (2)赤霉素：促进__细胞伸长__；促进__种子萌发__和__果实发育__。 (3)细胞分裂素：促进__细胞分裂__。 (4)脱落素：抑制__细胞分裂__，促进__叶和果实__的衰老和脱落。 (5)乙烯：促进__果实成熟__。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2节　人体的激素调节 1．人体激素的特点：由__内分泌腺__分泌，直接进入腺体中的__毛细血管__，在血液中的含量__极少__，但是对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 2．每一种激素都有其特定的生理功能，激素发挥的调节作用称为激素调节。 腺体 激素 作用 分泌情况 疾病 具体症状 脑垂体 (大脑 下部) 生长激素 能控制人的生长发育 幼年时分泌不足 __侏儒症__ 发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常 幼年时分泌过多 __巨人症__ 人体各部位过度生长，四肢长度更为突出，巨人的寿命往往不长 成年人分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等 甲状腺 (颈部) 甲状腺激素 能促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足 __呆小症__ 反应迟钝，智力低下，身材矮小 成年时分泌不足 _大脖子病 (或地方性 甲状腺肿)__ — 成年时分泌过多 __甲亢_ 情绪易激动，精神紧张，失眠、心跳过快 肾上腺 (肾部) 肾上腺素 能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 — 胰岛 (胰脏) 胰岛素 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 胰岛素分泌过多 __低血糖症 __ — 胰岛素分泌不足 __糖尿病__ 多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏，血糖含量增高，出现尿糖症状 女：卵巢； 男：睾丸 __雌性激素__；__雄性激素__ 促进__生殖器官__的发育和__生殖细胞__的生成，激发和维持人的第二性征 — 3．比较侏儒症和呆小症 相同点：患者都是幼年时患病且身材都矮小。 不同点：①病因不同，前者是__生长激素分泌不足__，后者是__甲状腺激素分泌不足__。②智力差异：前者智力__正常__，后者智力__低下__。 4．血液中的葡萄糖叫做__血糖__，是人体重要的供能物质。人体的血糖含量基本上维持在__90毫克/100毫升__左右。 5．胰岛素对血糖浓度的调节和控制：当血液中葡萄糖含量高于正常水平时，胰岛素分泌__增加__，以促使血糖含量__下降__；当血液中葡萄糖含量低于正常水平时，胰岛素分泌__减少__，使血糖含量__升高__，从而使血糖维持在正常水平。 6．血糖含量由于受到胰岛素等__激素的调节__和__神经系统__调节的相互配合作用，维持相对稳定状态。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3节　神经调节 1．不同的人对同一种刺激作出反应的快慢是不一样的，同一个人对不同的刺激作出反应的速度也是不一样的。人体对刺激作出反应是一个__接受信息__→__传导信息__→__处理信息__→__传导信息__→__作出反应__的连续过程，是许多器官__协同作用__的结果。 2．神经细胞也叫做__神经元__，它是由__细胞体__和__突起__两部分组成的