(教参)第1章 水和水的溶液(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

第1章　水和水的溶液 第1节　地球上的水 1．水的分布：由图可知，__海洋水__是地球上最庞大的水体，陆地淡水最多的是__冰川水__。地球上虽有丰富的水，但淡水(包括陆地淡水和大气水)仅占总水量的__2.53%__， 陆地淡水包括__冰川水__、__地下淡水__、湖泊淡水、土壤水、河水等。 2．水的循环：水循环的内因是水的__三态变化__，水循环的外因是地球的引力和__太阳的辐射__。分布在地球各处的水通过__蒸发__、__水汽输送__、__降水__、__下渗__、沿地表或地下流动而紧密地联系在一起，进行着持续不断的循环。地球上的水循环发生在__陆地__、海洋、__大气__之间。 3．水资源的分布特点：如果某地区的__水循环__十分活跃，该地区水资源就比较丰富。从全球范围看，__赤道附近__地区和__沿海__地区，水资源往往比较丰富，而__内陆__和__沙漠__地区，水资源则比较贫乏。我国的水资源在__地区__、__时间__分布上很不均衡。 4．水是__生物生存__所必需的最基本的物质之一；水是__植物__的重要组成部分；水是__动物生存__的基本条件。 5．水与生命：生物的各种生命活动都离不开__水__，水是生命的摇篮。水母的含水量高达__98%__左右。一个健康的成年人每天平均约需__2.5__升水。每年的3月22日为“世界水日”。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2节　水的组成 实验：水电解实验 1．水电解实验 (1)实验装置 (2)实验现象：两个电极上出现了__气泡__，两支玻璃管内液面都__下降__。 (3)气体的比较与检验 电极 气体的量 检验方法及现象 结论 与正极相连的玻璃管 气体体积是负极的__1/2__ 气体能使__带火星的木条复燃氧气__ 产生的气体是_氧气_ 与负极相连的玻璃管 气体体积是正极的2倍 气体能在空气中燃烧__，产生_淡蓝色__火焰 产生的气体是氢气 (4)实验结论：水在通直流电的条件下，生成了氢气和氧气，可表示为_水氢气＋氧气___ (用文字表达式)。 2．水由__水分子__构成，氧气由__氧分子__构成，氢气由__氢分子__构成。水分子是由__氧原子__和__氢原子__构成的，因此我们可以说水是由__氢__和__氧__组成的。水的电解产生了新物质，是__化学__变化。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3节　水的浮力 第1部分 实验：探究浮力大小的相关因素 1．浮力 (1)定义：浸入__液体__(或__气体__)中的物体受到的__液体__(或__气体__)向上托的力叫做浮力。 (2)浮力的方向：总是__竖直向上__。作用点：物体的__重心__。 (3)施力物体：__液体或气体__。 (4)浮力产生的原因：__液体或气体在物体上、下表面形成压力差__。 2．称重法测浮力：用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，把该物体浸入水中，读出弹簧测力计的示数F′，则物体受到的浮力为__G－F′__。 3．阿基米德原理 (1)内容：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于__物体排开的液体受到的重力__。 (2)公式法测浮力：F浮＝__G排液__＝__ρ液gV排液__。 (3)单位：当ρ液的单位取__kg/m3(或千克/米3)__时， V排液取__m3(或米3)__。 (4)结论：从公式中可以看出，地球表面液体对物体的浮力只与液体的__密度__和物体__排开液体的体积__有关。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2部分 1．物体浮沉的条件：(F浮为物体浸没在液体中受到的浮力，G为物体的重力) F浮>G F浮<G F浮＝G ρ液__>__ρ物 ρ液__<__ρ物 ρ液__＝__ρ物 上浮，最后漂浮 下沉，最后沉底 悬浮 物体沉底时受到重力G、浮力F浮和支持力F支，由平衡条件可知，三个力满足关系式__F浮＋F支＝G__。 2．物体浮沉条件的应用 轮　船 ①因为漂浮时，F浮__＝__G，所以同一艘轮船从大海行驶到江河或从江河行驶到大海，其受到的浮力__不变__。 ②根据F浮＝ρ液gV排，同一艘轮船从大海行驶到江河，因为F浮不变，ρ液__减小__，所以V排__增大__，即船身稍下沉。 ③轮船在行驶过程中装卸货物时，因为轮船自身重力改变，所受浮力__改变__ 潜水艇 它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而__改变自身的重力__来实现的 密度计 因为F浮＝ρ液gV排，液体密度不同，密度计排开液体的体积越大，液体的密度就__越小__。 刻度特点：__上小下大__、__上疏下密__；密度计在不同液体中受到的浮力__大小相等__ 热气球和飞艇 采用充密度比空气__小__的气体(氢气、氦气、热空气)的办法，使它受到的浮力大于它受到的重力而升