(课件)阶段评价作业(六)-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

[考查范围：3.1～3.5] 阶 段 评 价 作 业(六) 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、选择题(每题5分，共30分) 1．下列属于植物向性运动的是 A．郁金香的花在温度高时开放，温度降低时闭合 B．凤凰木的叶片白天张开，夜晚或雨天闭合下垂 C．含羞草的小叶受到振动后合拢 D．横倒在地上的番茄茎背地生长 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2．湘湖边的银杏树，一到秋冬季节，银杏叶子会变黄掉落，为美丽的湘湖增添了亮色。这种现象是植物对 A．温度刺激的感性运动 B．水分刺激的向性运动 C．光照刺激的向性运动 D．机械刺激的感性运动 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3．当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。在下图所示的各种现象中，与植物感应性不同的是 A．植物逐渐长大　　　B．根向水生长 C．茎背地生长　 D．芽向光生长 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4．下列实例，根据其应用的原理在实质上的区别进行分类，最合理的是 ①摘去棉花的顶芽，促进产量的提高 ②给糖尿病患者注射胰岛素，医治糖尿病 ③马戏团训练小狗表演杂技 ④在未成熟的香蕉上喷洒大量低浓度乙烯，使其尽快成熟 A． ①④和②③ 　　 B．②④和①③ C．①②④和③ 　　 D．②和①③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5．举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传递的途径是 A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 C．眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 D．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6．运用你所学的知识判断，下列有关神经调节和激素调节的叙述中，正确的是 A．“画饼充饥”属于人类特有的反射 B．神经调节的基本方式是反射弧 C．幼年时期缺乏生长激素会患呆小症 D．含羞草受到刺激后叶片合拢属于条件反射 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、填空题(除标注外，每空2分，共31分) 7．在一个广口玻璃瓶中放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间(如图)。将广口玻璃瓶放在温暖的地方并保持湿润。待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1～2天，观察种子芽和根的生长发生了什么变化。请回答下列问题。 (1)湿棉花的作用是______________________。 (2)蚕豆种子为什么要浸泡？______________________________(3分)。 (3)芽和根对地球引力的感应性有何不同？________________________。 为种子萌发提供水分 为了迅速获得萌发所需水分 根向地生长，芽背地生长 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8．人体的排尿是一个复杂的神经调节过程。下图表示尿意的形成及排尿的调控过程，其中尿道内、外括约肌是一种环形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。当膀胱充盈时，膀胱内的感受器会产生兴奋，使人产生尿意；接受神经冲动后，在环境条件适宜时，膀胱内的逼尿肌收缩，尿道内、外括约肌舒张，进而排尿。 (1)图中内括约肌、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反 射弧中的哪一部分？_____________。 (2)当膀胱充盈后，人会产生尿意，请用箭头和图中必要文字、数字序号 效应器 表示产生尿意的神经传导途径： ________________________________(3分)→大脑皮层。 (3)成年人能主动控制排尿，这一事实说明：______________________ ____________________________________(3分)。 感受器→①→排尿中枢→② 排尿中枢(或脊髓中的 低级中枢)受大脑皮层中的高级中枢控制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9．人体之所以能适应生活环境，主要靠神经系统的 调节作用，据图回答下列问题。 (1)当我们不小心碰到火焰时会发生缩手反射，我们 的反应是______________________(填“先缩手后感觉到痛”或“先感觉到痛后缩手”)。 (2)图中完成缩手反射的神经结构叫__________。 (3)某人由于意外导致图中的③受损断开，则______(填字母)。 先缩手后感觉到痛 反射弧 C A．无