(课件)第3章 浮力-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（华东师大版，浙江专用）

微素养 专题突破 三 求解浮力的几种方法 1 【例1】　小明用同一物体进行了以下实验。实验中，保持物体处于静止状态，弹簧测力计的示数如图所示。请根据图中信息，求：(g取10 N/kg) (1)物体的质量。 (2)物体在水中受到的浮力。 (3)某液体的密度。 类型1　用弹簧测力计测浮力 类型1　用弹簧测力计测浮力 变式　一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为2 N，将重物浸没在水中，弹簧测力计示数为1.2 N，此时重物所受浮力为______N；若使重物浸没在水中的深度加大，重物所受水的压强________，浮力大小 ________。(后两空均填“变大”“不变”或“变小”) 类型1　用弹簧测力计测浮力 0.8 变大 不变 【例2】　如图甲所示，弹簧测力计的示数为5 N。如图乙所示，小球一半浸在水中，弹簧测力计示数为2 N，则小球此时受到的浮力为_____N。剪断悬吊小球的细线后，小球在水中稳定时的状态为_________(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)，此时小球受到的浮 力为______N。 类型2　根据物体浮沉的状态求浮力 3 漂浮 5 变式　某学习兴趣小组根据所学的科学知识制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯放入水中，如图所示。已知玻璃杯的质量为200 g，底面直径为7 cm，高度为20 cm(g取10 N/kg， 水的密度ρ水＝1×103 kg/m3)。请回答以下问题。 (1)将杯子开口向上竖直放入水中时(水未进入杯内)，杯子受到的浮力为_____N。此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)为_______cm。 (2)此浮力秤的最大称量(即量程)为________g。 类型2　根据物体浮沉的状态求浮力 2 5.2 570 【例3】　如图甲，一密度为3×103 kg/m3的密闭正方体构件被钢绳缓慢竖直吊入江水中，在匀速沉入江水的过程中，构件下表面到江面的距离h逐渐增大，正方体构件所受浮力F随h的变化如图乙所示。下列判断正确的是(g取10 N/kg，江水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3) A．当h＝1 m时，构件恰好浸没在江水中 B．当h＝2 m时，构件所受的浮力大小 为 2.4×105 N 类型3　根据阿基米德原理求浮力 C．当h＝3 m时，构件底部受到江水的压强大小为2.0×104 Pa D．当h＝4 m时，构件受到钢绳的拉力大小为1.6×105 N 类型3　根据阿基米德原理求浮力 √ 变式　将体积V＝0.2×10-3 m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1＝2.6 N。将物块A浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数为F2，如图所示。已知水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求： (1)物块A浸没在水中时受到的浮力F浮。 (2)弹簧测力计的示数F2。 (3)物块A的密度ρA。 类型3　根据阿基米德原理求浮力 解：(1)因物块A浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，物块A浸没在水中时受到的浮力： F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.2×10-3 m3＝2 N。 (2)在空气中静止时弹簧测力计的示数F1＝2.6 N，即物块A的重力G＝F1＝2.6 N， 由F浮＝G－F2可得 F2＝G－F浮＝2.6 N－2 N＝0.6 N。 类型3　根据阿基米德原理求浮力 类型3　根据阿基米德原理求浮力 1．如图所示，把一个重为8 N的物体挂在弹簧测力计下，再将该物体浸没在水中后，测力计上显示的读数为6 N，此时杯中水的深度为10 cm。则下列计算结果中错误的是(g取10 N/kg) A．物体的密度ρ＝3×103 kg/m3 B．物体受到的浮力F浮＝2 N C．物体的体积V＝2×10-4 m3 D．水对杯底的压强p＝1×103 Pa 跟踪巩固训练 √ 2．图甲是小华研究弹簧测力计的示数F与金属块A下表面离水面的距离h关系的实验装置。用弹簧测力计提着金属块A，使其缓慢浸入水中(水未溢出)，得到F与h的关系图像如图乙所示。则金属块A一半浸在水中时受到的浮力和金属块A的密度分别为 A．4 N，2.5×103 kg/m3 B．2 N，2.5×103 kg/m3 C．4 N，8.0×103 kg/m3 D．2 N，8.0×103 kg/m3 跟踪巩固训练 √ 3．某地在江面上修建一座大桥，使用吊车向江底投放长方体石料的示意图如图甲所示。在整个投放过程中，石料以恒定速度下降。图乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图像(从开始投放到石料刚好接触江底前)。t＝0时刻吊车开始下放石料，忽略石料与水之间的摩擦阻力。则下列说法中不正确的是 A．石料在t＝20 s时开始浸入水中 B．石料受到的重力是1 400 N 跟踪巩固训练 C．石料受到