(课件)第1章 运动和力-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（华东师大版，浙江专用）

第1章　运动和力 微素养·专题突破 一受力分析与应用 1 【例1】　如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是A．滑块所受重力的方向垂直斜面向下 B．滑块所受弹力的施力物体是地面 C．滑块受到重力、弹力的作用 D．滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用 类型　　1　斜面上物体的受力分析 √ 变式　滑块被固定在粗糙斜面底端的压缩弹簧弹出，滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图中关于滑块的受力分析正确的是 　 A.　　 　B.　　　 　C.　　　 　D. 类型　　1　斜面上物体的受力分析 √ 【例2】　弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用，F1、F2均为3 N，测力计静止时如图所示，下列说法正确的是 A．弹簧测力计的示数为0 N B．弹簧测力计的示数为6 N C．F1、F2是一对相互作用力 D．F1、F2是一对平衡力 类型　　　2　弹簧测力计的受力分析 √ 变式　如图所示，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2 m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧测力计的读数如图中所示，大小为_______N，物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N；当速度增加到4 m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N。 类型　　　2　弹簧测力计的受力分析 3.6 3.6 3.6 【例3】　如图所示，用大小为3 N的水平力F拉着长木板A在水平地面上匀速向右运动，B相对地面静止不动，此时与B连接的弹簧测力计示数为2 N，下列说法正确的是 A．物体B受到的摩擦力大小为2 N，方向水平向左 B．如果增大F，则物体B受到A的摩擦力也增大 C．物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力 D．物体A受到地面的摩擦力大小为1 N 类型　　3　重叠物体间的摩擦力 √ 变式1　两个完全相同的物体A、B，重均为20 N。 (1)如图甲所示，在小晨施加的15 N的水 平推力作用下，物体A、B以3 m/s的速度 在一粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，则此时B受到的摩擦力大小为______N；小晨对B的推力为_____N。 (2)如图乙所示，小晨接着把B叠放在A正上面，用水平向右的力F1拉A，使A和B在同一水平面上一起以1 m/s的速度做匀速直线运动，则此时小晨施加的拉力F1大小为______N，B受到的摩擦力大小为_____N。 类型　　3　重叠物体间的摩擦力 7.5 0 15 0 变式2　如图甲所示，用50 N的水平压力F将长方体物块A和B压在墙壁上，已知GA＝10 N，GB＝20 N，两个长方体物块一起沿墙面以1 m/s的速度匀速下滑，此时A受到的摩擦力为______N；再将A放在B上方，用水平压力F′压着B，A、B以3 m/s的速度匀速下滑，此时A受到的摩擦力为_____N，B受到的摩擦力为______N。 类型　　3　重叠物体间的摩擦力 10 0 30 【例4】　如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是 A．0～2 s，推力小于摩擦力 B．2～4 s，物体做匀速运动 C．4～6 s，推力等于摩擦力 D．0～6 s，推力的大小始终不变 类型　　4　力与图像的结合 √ 变式　如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小随时间t的变化关系及物体运动的速度随时间t的变化关系如图乙所示。由图像可知，当t＝1 s 时，物体处于________状态，物体所受摩 擦力为_____N；当t＝3 s时，物体 所受摩擦力为2 N；当t＝5 s 时， 物体所受摩擦力为_____N。 类型　　4　力与图像的结合 静止 1 2 1．如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平拉动，当弹簧测力计静止时，下列说法正确的是 A．若两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为2F B．若两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为0 跟踪 巩固训练 C．若两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F D．若两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为 跟踪 巩固训练 √ 2．如图所示，一个木块以速度v在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面，最终木块静止在A点。以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是A．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变 B．木块在斜面上受到的摩擦力方向先沿着斜 面向下，后沿着斜面向上 C．木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小 D．木块在A点受到的摩擦力等于木块的重力 跟踪 巩固训练 √ 3．小红站在匀速上升的电梯上