(教参)第六、七、八单元质量评价作业-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册历史与社会同步评价作业教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

第六、七、八单元质量评价作业 [考试时间：60分钟　满分：100分]　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1．右图是某出版社出版的图书封面，该图书是把哪一事件作为抗日战争的开端(　A　) A．九一八事变 B．一·二八事变 C．七七事变 D．华北危机 2．右图是丰子恺先生创作于民国三十四年的漫画作品《胜利之夜》，表达了普通百姓听到“胜利”消息后的喜悦之情。据此推断与“胜利”相关的历史事件是(　C　) A．辛亥革命 　B．人民解放战争 C．抗日战争 　D．新民主主义革命 3．20世纪二三十年代，国共关系的演变可以概括为“合作—对峙—合作”。 下列选项中， 能够准确反映这一变化过程的是(　B　) A．武昌起义—南昌起义—西安事变 B．北伐战争—长征—红军改编为八路军 C．南昌起义—七七事变—百团大战 D．黄埔军校成立—北伐战争—三大战役 4．下列连环画封面插图反映的主题是(　D　) A．少数民族人民坚持抗战 B．国民党领导正面战场抗战 C．海外华侨积极支援抗战 D．中共领导的敌后战场抗战 5．1945年，中国著名平民教育家晏阳初在与蒋介石的一次会面中说：“人民遭受了二十一年的内战，他们流尽了鲜血，现在应该是为农村的大众干一些事情的时候了。”蒋介石说：“你是个学者，我是个战士，等消灭了对手之后再说吧。”对此后蒋介石消灭对手所作所为的表述正确的是(　B　) A．重庆谈判签订“双十协定” B．进攻中原解放区，内战全面爆发 C．先重点进攻后全面进攻人民解放区 D．在重庆召开政治协商会议 6．史料的表现形式多种多样。右上面是川军战士王建堂在出征前由其父王者诚赠送的“死”字旗。据此判断，与这份史料相关的战争是(　C　) A．鸦片战争 B．北伐战争 C．抗日战争 D．人民解放战争 7．“……(新三民主义确立了联俄、联共与扶助农工政策)行之于1924年至1927年之第一次大革命而有效，国共两党合作之时期，亦即国民党最革命之时期……”纵观中国新民主主义革命时期，国共两党合作的史实有(　D　) A．辛亥革命、黄埔军校、北伐战争 B．辛亥革命、长征、抗日战争 C．黄埔军校、北伐战争、人民解放战争 D．黄埔军校、北伐战争、抗日战争 8．下面年代尺所反映的历史主题是(　B　) A．日本蓄谋发动侵华战争 B．国共团结御侮共同抗战 C．正面战场的抗战 D．敌后战场的抗战 9．给下列与毛泽东相关的历史事件确定一个共同的主题，最合适的是(　D　) A．反对北洋军阀 B．实行土地革命 C．全民族的抗战 D．争取人民解放 10．下表是武汉会战前后中日之间的攻防数据，数据最能说明(　A　) A．日本企图迅速灭亡中国的既定战略破灭 B．日本攻占了中国大片领土 C．国共合作顽强抗日的典范 D．抗战战略相持阶段的中日僵持 11．习近平总书记曾说：“武汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄的人民。”下列图片反映的历史事件能证明这一结论的是(　B　) A．①②③　B．②③④　C．①②④　D．①③④ 12．下图所示的战役(　D　) A．赢得抗战爆发后的第一个重大胜利 B．打破日军3个月灭亡中国的迷梦 C．沉重打击了日军的“囚笼政策” D．是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 13．某人在抗日战争《千字文》中写道：“平型告捷，狙歼板垣。南京屠杀，血腥毕见。卅万军民，含恨九泉……晋冀鲁豫，报仇焰燃。”此文直接涉及的史实有(　C 　) ①平型关大捷　②淞沪会战 ③南京大屠杀　④敌后抗日斗争 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 14．照片定格历史瞬间。下面四幅照片最能体现抗日战争胜利的原因是(　B　) A．国共官兵英勇善战 B．中国共产党是抗战的中流砥柱 C．国际力量的支援与帮助 D．日本内部政权的瓦解投降 15．1947年底，蒋介石在日记中写道：“本月忧患最深各方告急与失败之报，几如雪片飞来。”造成蒋忧患最深的主要原因是(　C　) A．中央红军反“围剿”战斗取得重大胜利 B．日本侵略者发动了全面侵华战争 C．人民解放军战略进攻取得节节胜利 D．解放军百万雄师过大江 16．1948年冬，陈毅在一首诗中写道：“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东。前线争立功。”出现这种情景的重要原因是(　D　) A．淮海战役取得了最后胜利 B．人民解放军占领了南京 C．工作重心已转移到了城市 D．解放区进行了土地改革 17．下图所示的是有关解放战争时期的年代尺。其中①处应填上(　A　) A．重庆谈判 B．内战爆发 C．平津战役 D．渡江战役 18．右图漫画反映了近代中国民族工业的发展状况。透过漫画我们可以得出的历史信息是(　C　) A．甲午中日战争后，民族工业的初步发展 B．辛