第6课　课时2　民族区域自治制度（最新版）-【一轮培优】备战2024年高考政治一轮复习考点全攻略课件（统编版）

【温故知新】：民族区域自治制度 1、民族区域自治： （ ①我国民族格局的特点；②我国行政区域的类型；③主权统一和领土完整） 2、民族区域自治制度： （ ①社会主义民族关系； ②处理民族关系的方针； ③基本内容：前提和基础、自治地方、自治机关、核心； ④民族区域自治制度的优越性； ⑤坚持民族区域自治制度的具体要求；） 3、我国宗教政策与法律：（ 4点具体内容①②③④；） 必修3 政治与法治 第二单元　人民当家作主 第六课　我国的基本政治制度 课时2　民族区域自治制度 课标 要求 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度， 铸牢中华民族共同体意识； 解释公民享有宗教信仰自由的含义。 素养 目标 政治认同：认同我国的民族政策和民族区域自治制度及其优越性， 认同我国的宗教政策。 科学精神：用科学的态度看待宗教，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立正确的世界观、人生观和价值观。 法治意识：遵守民族区域自治法，尊重他人宗教信仰自由。 公共参与：维护民族团结，科学对待宗教、反对邪教。 学 习 目 标 核心考点一　民族区域自治制度 宪法规定 “中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。” 民族格局 的特点 多元一体： ①各民族有自己的历史和文化； ②各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。我们必须以筑牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作主线，全面推进民族团结进步事业。 我国行政区域的类型 包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。 国家统一 中国的主权统一和领土完整不可分割。 只有一部宪法、一个中央政府。 一般行政地方、民族自治地方和特别行政区必须接受中央政府统辖。 1、 我国是统一的多民族国家 内容索引 2、 民族区域自治制度的内涵： 民族关系 平等、团结、互助、和谐 处理民族关系方针 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 自治制度的内容 内涵 在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。 自治地方 自治区、自治州、自治县 自治机关 民族自治地方的人民代表大会与人民政府 核心 自治权 前提和基础 国家统一 内容索引 【知识归纳】：处理民族关系的基本方针 基本方针 含义 原因或意义 民族 平等 各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。 原因：各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。 民族 团结 各民族在平等基础上和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗。 意义：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 各民族 共同繁荣 各民族在民族平等、民族团结的前提下，实现共同发展、共同繁荣 原因：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 内容索引 必然性 ①我国形成多元一体的民族格局。 ②各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 ③在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。 优越性 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。 民族区域自治制度既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。在维护国家统一、领土完整，加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力方面起到重要作用。（“新”） 2、 实行民族区域自治制度的原因 内容索引 2、 坚持和完善民族区域自治制度的具体要求 坚持和完善民族区域自治制度，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路： ①要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展； ②必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。 ③必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 内容索引 【点拨】：处理民族关系的原则方针之间的关系 【拓展提升】：处理民族关系的原则与民族区域自治制度的结合 内容索引 (2021·福建省学业水平选择性考试)新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，国家通过产业扶贫、易地搬迁、就业扶贫、教育帮扶等