6.1 正视发展挑战 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第六课 建设美丽中国 第一框 正视发展挑战 1 1.知道人口问题的影响；了解我国人口特点；理解解决我国人口问题的必要性；正确认识计划生育的基本国策。 2.知道我国当前资源环境现状；正确认识资源环境形势；认识到我国面临的资源环境形势已成为我国发展的瓶颈。 3.理解坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。 1、我国人口的新特点？ 2、为什么要坚持计划生育基本国策？ 3、为什么要调整计划生育政策，开放三孩？ 4、我国的资源现状、成因及其影响？ 5、我国的环境现状、成因及其危害? 6、如何解决我国发展中出现的问题？ 自主学习 3 一、严峻挑战之发展中的 人口问题 2011年世界人口突破70亿，2017年达到76亿， 预计2030年将达到86亿，2050年将达到98亿， 2100年将达到112亿。 根据联合国发布的《世界人口展望》2017年修订版报告： 笔记1：人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题（P75） 5 （1）人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。 （2）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 1.为什么要重视发展中的人口问题？ 第七次全国人口普查主要数据 《第七次全国人口普查》 我国人口的新特点 在人口增速方面，从2010年到2020年间，我国人口年平均增长率为0.53%，与2000-2010年0.57%的人口年平均增长率相比，增速有所放缓。 ——国家统计局 思考：材料体现我国人口现状的什么新特点？ ①总人口增速趋缓 我国人口的新特点 思考：材料体现我国人口现状的什么新特点？ ②总和生育率明显低于更替水平 时间 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 总和生育率 1.68% 1.52% 1.5% 1.3% 1.12% 2017-2021年我国总和生育率统计 注： 总和生育率（也称总生育率），是指一个国家或地区的妇女在育龄期间，每个妇女平均的生育子女数。 人口学界将总和生育率2.1作为世代更替水平，将总和生育率低于2.1视为低生育率的门槛。 从1992年开始，我国总和生育率低于2.1，至今已近30年。 结合视频和材料，分析我国人口现状 新特点：②出生人口男女性别比偏高 老龄人口占总人口比例 60岁及以上 65岁及以上 2000 2025 2050 2000 2025 2050 世界总体水平 9.9 14.6 20.7 6.8 10.0 15.1 中国 10.0 18.5 26.2 6.7 12.2 19.2 老年型国家指，60岁以上的老人占一国总人口的10%以上或65岁以上的老人占一国总人口的7%。 ④老龄化加剧 ⑤大量的人口流动 思考：以上材料反映了我国人口现状的新特点是什么？ (1)人口国情： (2)新特点: 我国是人口众多的国家 总人口增速趋缓 总和生育率明显低于更替水平 出生人口男女性别比偏高 老龄化加剧 大量的人口流动 3.我国人口现状 14 “截止2022年09月014日,全球 238 个国家人口总数为7,898,236,143人,其中中国以 1,447,301,400 人位居第一,成为世界上人口最多的国家。 人 森 林 木 从 众 有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成这样的示意图（如上），思考：1、这张示意图表明了什么 ？ (很小的问题) × 14亿 = 很大很大的问题 (可观的财力物力) ÷ 14亿 = 很低很低的人均水平 吃饭、住房、就业、养老、资源浪费、环境污染…… 资源总量、国民生产总值、工农业产品产量…… 我国人口现状 为什么要坚持计划生育基本国策 2、面临如此严峻的人口问题，我们应该怎么办？ 实行计划生育基本国策 ① 我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。（人口国情） 一、发展中的人口问题 为什么要坚持计划生育基本国策 思考：1、在未来很长一段时间内，我国的人口国情会不会产生重大变化？ 2、我国人口国情处于怎样的一种地位？ ②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。（人口国情地位） 思考：3、结合课本说说，计划生育基本国策好在哪里？ ③党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口质量，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。 生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善 1980年 只生一个好 2013年 单独二孩 2016年 全面二孩 2021年 三孩政策 思考：新的生育政策违背了计划生育的基本国策吗？ 结合我国人口现状特点，体会三孩政策的意义。 知识4、“三孩”政策的目的/意