Unit 7 写作课教学设计 2023-2024学年人教版八年级英语上册

课题：Will people have robots? 教材来源 初中八年级《英语》教科书/人民教育出版社 内容来源 八年级《英语（上册）》Unit7 主 题 Will people have robots? 课 时 共4课时第4课时 授课对象 八年级学生 设计者 目标确定 的依据 《课程标准》的要求 四级语言技能要求：能在正确使用标点符号；能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明；能写出简短的文段，如简单的指令，规则；能在教师的帮助下或以小组讨论方式起草和修改作文。 教材分析 本单元中主要谈论未来的生活，涉及到一般将来时。 学情分析 经过本册书Unit6、7的学习，学生已初步掌握一般将来时，但灵活使用，正确表达还存在困难。 学习目标 1.通过观察一些未来生活的图片，能用一般将来时描述出来。 2.通过小组讨论学习3a，填空的同时总结Jill二十年后的生活变化，并3用思维导图的形式展现出来。 3.根据3b的问题及发挥想象力，用思维导图的形式把自己二十年后的生活呈现出来。 4.根据所列提纲,用一般将来时写出一篇70字左右描述自己未来生活的短文。 评价任务 1.用一般将来时描述图片，看谁说的又快又准又多。 2.小组讨论学习3a，正确填空并绘制Jill生活的思维导图。 3.发挥想象力，用思维导图的形式列出描述自己未来生活的提纲。 4.用一般将来时完成一篇70字左右的短文。 教学过程 （每个学习目标的达成需呈现学习目标、学习活动、评价标准、教师活动、目标达成情况五个方面） 1. Let’s predict our futures! Open your brains (开动大脑) to predict what our lives will be like in the future according to the pictures on PPT. 2. (1) Read Jill’s answer to the question “What will your life be like in the future?” Fill in the blanks with the words in the box. (2) Complete the chart about your life 20 years from now. You can add more items. What will your … be like? job home free time activities neighborhood Draw a piece of mind map 3. Write about your life 20 years from now according to the information from 3a and 3b. 作业/拓展 借鉴优秀作文及教师讲评指导意见进一步完善自己的作文并上交老师审阅。 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$