第十五章 电流和电路-【一课通】2023-2024学年九年级全册物理随堂小练习(人教版)

>8 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 【边学边练】 知识点一两种电荷 1.用久了的电风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转与空气发生 而带电，这 种现象叫做 。 说明带电体具有 轻小物质的性质。 2.如图所示，验电器是检测物体是否带 的仪器。用带电体 金属球 接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两片金属箔带有 金属箔 (选填“同种”或“异种”)电荷，相互 (选填“吸 引”或“排斥”)。 知识点二原子及其结构 3.下列粒子中，带负电的是 A.电子 B.中子 C.质子 D.原子 4.如图所示，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，这是由于 A.摩擦起电创造了电荷 B.毛皮上的电子转移到橡胶棒上 C.橡胶棒上的电子转移到毛皮上 D.毛皮上的正电荷转移到了橡胶棒上 知识点三导体和绝缘体 5.下列材料中，通常情况下都属于绝缘体的是 A.食盐水石墨水银 B.人体 铅笔芯橡胶 C.蒸馏水塑料陶瓷 D.玻璃 铜丝大地 【随堂小测】 1.塑料梳子在头发上摩擦几下能吸引碎纸片，下列生活场景中与其原理相同的是() A.冰棒会“粘”住舌头 B.化纤衣服容易“粘”灰尘 C.磁性黑板擦“粘”在白板上 D.压紧后的橡皮泥能“粘”在一起 17 2.我国西晋学者张华在《博物志》中写道“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦 有咤声”，句中所描述的物理现象属于 A.升华 B.做功改变内能 C.摩擦生热 D.摩擦起电 3.如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开， 则下列判断正确的是 () A.带电棒一定带负电 B.带电棒失去电子 C.两片金属箔带同种电荷 D.两片金属箔得到原子核 金属球 带电棒 探测器 放射源 金箔 金属箔、 粒于 第3题图 第4题图 4.（核心素养·科学推理)1897年，英国物理学家J·J·汤姆孙发现了比原子小得多 的、带负电的电子，让科学家认识到原子也具有内部结构。为了探究原子的结构， 1909年，新西兰科学家卢瑟福开始做“用一束高速粒子（质量接近氨原子质量的 带正电的粒子)轰击非常薄的金箔”的实验，如图所示。大量实验发现：绝大多数α 粒子的运动方向不发生改变，极少数粒子的运动方向发生了较大的改变，个别α 粒子甚至原路返回。卢瑟福对实验现象进行分析，于1911年提出了原子的核式结 构模型。卢瑟福分析α粒子散射实验现象没有用到 () A.同种电荷相互排斥 B.力可以改变物体的运动状态 C.分子之间存在间隙 D.粒子比电子的质量大得多 5.塑料胶带属于 (选填“绝缘体”或“导体”)。把贴在桌面的两条塑料胶带迅 速撕开后让其靠近时，发现它们互相排斥，说明它们带 (选填“同种”或 “异种”)电荷。 6.把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平 A橡胶棒 面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒靠近吸管A 吸管 端，4端会远离橡胶棒，则吸管带 电，在摩擦过程 中餐巾纸 (选填“得到”或“失去”)电子。 18 >8 第2节 电流和电路 第1课时 电流和电路 【边学边练】 知识点一电流 1.关于电流的形成，下列说法中正确的是 A.电荷的运动形成电流 B.电子的定向移动不能形成电流 C.只有正电荷的定向移动才能形成电流 D.正、负电荷的定向移动都能形成电流 2.如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔片因带 上 (选填“正”或“负”)电荷互相 而张开，瞬时电流方 向是 (选填“由玻璃棒到验电器”或“由验电器到 玻璃棒”)。 知识点二电路的构成 3.关于电源，下列说法错误的是 A.能够提供电能的装置 B.电路中只要有电源，就一定有电流 C.电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.闭合电路中有电源提供电能才能使用电器工作 4.有一款新型充电宝，既可以利用太阳能给自身充电，又能给手机等设备充电，从能量 转化的角度分析，充电宝利用太阳能充电的过程中，相当于电路中的 () A.电源 B.用电器 C.开关 D.导线 【随堂小测】 1.(多选)（核心素养·物理观念）下列关于物理概念或规律的说法中，正确的是() A.物理学中，把用毛皮摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷 B.电荷的定向移动形成电流 C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D.单位质量的某种物质，温度升高吸收的热量与它质量和升高温度的乘积之比，叫 做该物质的比热容 19 2.塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池。关于手电筒的电 路，下列说法正确的是 A.灯泡发光时，电能转化为化学能 B.干电池为用电器，按键为电路开关 C.金属弹簧为导体，不属于电路的一部分 D.灯泡发光时，灯丝中的电流是自由电子定向移动形成的 按键导线 弹簧 塑料外壳 第2题图 第4题图 第5题图 3.(核心素养·科学观念)关于电学知识，下列说法正确的是 A