内容正文:
河南省驻马店市驿城区第二初级中学2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是符合题意的)
1. 进入中学后,我们需要认识到中学生活是生命惯赠给我们的成长礼物,这是因为进入中学( )
①可以获得发展自我的多种机会
②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
③我们有机会重新塑造一个“我”
④可以做自己喜欢事
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
2. 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。要把梦想变为现实,必须不驰于空想,不骛于虚声。这启示我们青少年在追求梦想的过程中( )
①必须脚踏实地、不断积累
②不能沉迷空想、追求虚幻
③必须发扬艰苦奋斗的精神
④“空想”和“虚声”是实现梦想必经之路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 对于学习的相关理解,正确的是( )
①我们可以在一切经历中学习
②学习需要自觉、主动的态度
③学习没有终点
④实际上,只要学习中考需要的科目就行了,学习其他的学科是浪费时间
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 以下个人行为中,可以理解为学习的是( )
①接受老师上课时教给的知识
②在素质教育中心学习野外生存时的体验和感悟
③一些学生对动画片充满兴趣,组织了以“探寻动画片的奥秘”为主题的综合实践活动
④部分学生周末去看电影
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
5. 伟大的启蒙思想家卢梭说:“我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐予我们。”这句话主要强调( )
A. 学习要自觉、主动 B. 学习伴随着我们的成长
C. 学习没有终点 D. 要端正学习态度和行为
6. “蓄电池理论”认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断地、持续地充电,才能不间断地、持续地释放能量。从学习的角度看,“蓄电池理论”倡导的是( )
A. 一次性学习 B. 努力学习 C. 终身学习 D. 认真学习
7. 下列成语中,讽刺一个人不能正确认识自己的是( )
A. 斤斤计较 B. 小肚鸡肠
C. 鼠目寸光 D. 没有金刚钻,还揽瓷器活
8. 时间无法重启,人生没有重播。每一个青春的梦想,都在吹响奋进的号角。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是( )
A. 独学而无友,则孤陋而寡闻
B. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C. 交友投分,切磨箴规
D. 苟日新,日日新,又日新
9. 孟子曰:“人告知以有过,则喜。”这说明正确认识自我的途径是
A. 通过自我观察认识自己
B. 通过集体了解自己
C. 通过相互比较认识自己
D. 通过他人了解自己
10. 卡耐基说:“你应该庆幸自己是世界上独一无二的,应该把自己的天赋发挥出来,”下列说法符合这一要求的是( )
A. 我是最优秀的,要塑造十全十美的自我形象
B. 对于自己的短处能够坦然接受,安之若素
C. 相信自己的存在是有价值的,克服缺点并不断完善自己
D. 重视他人的评价,因为只有他人评价才是正确的
11. 乔哈里窗模型理论(如图所示)揭示( )
①挖掘“未知区”,不断激发自己潜能
②虚心听取他人的意见,缩小“盲目区”
③回避“公开区”,独来独往、避免伤害
④完全公开“秘密区”,与同学真诚相待
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 在道德与法治课堂上,小刚同学用一句谚语“天上的星星数的清,脸上的灰尘却看不见”来启迪认识自己的方法,同学们议论纷纷,其中与小刚所说的寓意相同道理的是( )
①不识庐山真面目,只缘身在此山中 ②金无足赤,人无完人
③尺有所短,寸有所长 ④当局者迷,旁观者清
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 一个人的大脑可以容纳5亿本书的知识,即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也永远装不满。这说明( )
A. 人的潜能是巨大的 B. 发现潜能就等于取得成功
C. 只有在实践中才能激发潜能 D. 人的潜能是天生的,不用发掘
14. 古人云“君子之交淡如水”,你能悟出( )
①友谊的真挚在于它不存在竞争关系
②友谊的可贵在于它是一种心灵的相遇
③友谊的美好在于它可以超越外在物质条件
④友谊的崇高在于它是一成不变的关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 小文每周末都会去图书馆阅读,他的这个习惯是从在图书馆认识爱读书的小明后开始养成的,至今已经坚持三年多了。这个事例告诉我们( )
A. 人习惯形成必然与