专题06 细胞的生命历程（知识梳理）-【学考复习】2024年高中生物学业水平考试必备考点归纳与测试（新教材专用）

专题06 细胞的生命历程 考点01细胞的增殖 考点02细胞的分化 考点03细胞的衰老和死亡 考点01 细胞的增殖 一、细胞增殖 1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。 2.意义： （1）是重要的细胞生命活动； （2）是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.过程：细胞在分裂之前，必须要进行一定的物质准备。 （1）细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。 （2）物质准备—细胞分裂—物质准备—细胞分裂······ 4.增殖方式： （1）原核生物：二分裂。 （2）真核生物：有丝分裂、减数分裂、无丝分裂。 二、细胞周期 1. 概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 2. 细胞周期的几种表示方法： 表示方法名称 图形 说明 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期 线段图 a+b或c+d为一个细胞周期 坐标图 a+b+c+d+e为一个细胞周期 柱形图 A:DNA合成前期(G1期)B:DNA合成期(S期)C:DNA合成后期(G2期)及分裂期(M期) 三、有丝分裂 1.有丝分裂过程 时期 特点 植物细胞图像 动物细胞图像 分 裂 间 期 间期可以分为：G1、S、G2三个时期 G1:进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备； S：主要进行DNA的复制； G2:又称DNA合成后期，发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成； 整个时期的特点是：DNA的复制和相关蛋白质的合成。 前 期 (1)染色质螺旋化形成染色体。 (2)核仁解体,核膜消失 (3)细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体 【注】秋水仙素作用于该时期 中 期 染色体清晰可见,每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,此时染色体形态固定,数目清晰,便于观察 【问】赤道板是否是真实存在的？ 后 期 每条染色体的着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着向两极移动 【问】该时期染色体的变化特点？ 未 期 (1)染色体解螺旋形成染色质。 (2)纺锤丝消失 (3)细胞核重新出现 【问】1.植物细胞与动物细胞在该时期有什么区别？ 2.该时期植物细胞中比较活跃的细胞器有？ 2.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用 细胞器名称 所在细胞类型 作用时期 生理作用 核糖体 动植物细胞 间期 与相关蛋白质的合成有关 中心体 动物、某些低等植物细胞 前期 与纺锤体的形成有关 高尔基体 植物细胞 末期 与细胞壁的形成有关 线粒体 动物细胞 整个细胞周期 提供能量 3.有丝分裂的意义 亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA复制）后，精确地平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA ，因而在生物的亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性。可见细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。 4.动植物细胞有丝分裂的区别 项目 纺锤体的形成方式不同（前期） 细胞分裂方式不同（末期） 植物细胞 细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体 在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁，将细胞分隔成两个子细胞 动物细胞 中心粒在间期倍增，中心粒发出星射线形成纺锤体 细胞膜向内凹陷，最后将细胞缢裂成两个子细胞 5.有丝分裂相关过程中细胞结构或物质的变化 （1）染色体行为变化 ①当有染色单体(分裂间期的G2期、前期、中期)时，染色体数∶染色单体数∶核DNA数＝1∶2∶2。 ②当无染色单体(分裂间期的G1期、后期、末期)时，染色体数∶核DNA数＝1∶1。 （2）细胞核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析 ①曲线模型 项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因 核DNA 间期DNA复制，核DNA数目加倍 末期细胞一分为二，核DNA数目减半 染色体 后期着丝粒分裂，染色体数目加倍 末期细胞一分为二，染色体数目减半 染色单体 间（S）期DNA复制，染色单体形成 后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色单体消失 四、真核生物的无丝分裂 1. 过程 （1）细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核； （2）整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。 2.特点：在分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化，但有DNA的复制。 3.实例：蛙的红细胞的分裂 五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 1.实验原理 原理 选材 高等植物的根尖分生区细胞有丝分裂较旺盛 染色 细胞核内的染色体(质)易被甲紫溶液染成深色 时期确定 在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞 2.实验操作步骤：解离→漂洗→