内容正文:
发:①送出。②扩大。③产生。④表达。(1)水可以用来发电。((2)我买的货物发货了。((3)他发表了一篇文章。((4)队伍不断地发展壮大。(二、积累运用(共15分)7.根据课文内容填写下面的资料卡。(11分)(1)开轩面场圃,。_(2)胜日寻芳泗水滨,▁。__(3)少小离家老大回,。(4)在《宿建德江》里,体现诗人傍晚时停船靠岸,愁绪涌上心头的诗句是(5)苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描写从下雨到天晴的过程变化和暴雨骤来骤去的景色的诗句是:—(6)辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中表现了由“稻花”和“蛙声”联想到丰收之年的句子是:___。_,视死忽如归。(7)_________,乌蒙磅礴走泥丸。(8)8.按题目要求写出句子。(4分)(1)妈妈对我说:“今天我要加班,会晚一些回来。”(改为转述句)(2)铃声回荡。(扩句)(3)勤奋的小陈认真地翻阅有趣的新书。(缩句)六年级语文·第2页(共6页)扫描全能王创建六年级 语文 第 页(共 2页)1
丘北县 2023—2024 学年上学期期中教学质量监测
六年级 语文 答案
一、基础知识(共 24 分)
1.(2分)略
2.(8分,每字 0.5分)
拘束 单薄 攀登 颓然 沮丧 呻吟 枯萎 倾听
3.(2分)
子弹.(dàn) 哄.骗(hǒng)
投奔.(bèn) 蔓.延(màn)
4.(4分)
贯 湃 海 裁 筹 遗 词 受
5.(4分)
氧气 强盗 雕刻 笨拙 (答案不唯一)
造句:略
6.(4分)
会:③②①④ 发:③①④②
二、积累运用(共 15 分)
7.(每空 1分,共 11分)
(1)把酒话桑麻
(2)无边光景一时新
(3)乡音无改鬓毛衰
(4)移舟泊烟渚,日暮客愁新
(5)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
(6)稻花香里说丰年,听取蛙声一片
(7)捐躯赴国难
(8)五岭逶迤腾细浪
8.(每题 1分,共 4分)
(1)妈妈对我说,今天她要加班,会晚一些回来。
(2)清脆的铃声经久不息地回荡。
(3)小陈翻阅新书。
(4)爸爸买了苹果、葡萄和炸鸡。
三、综合性学习(共 8 分)
9.(2分)B
10.(2分)D
11.(4分)示例:妈妈,我打算每周三放学踢半小时足球(1分)。首先踢足球可以使我在
繁忙的学习之余,放松自己的身心(1分);其次踢足球还可以锻炼我的身体。拥有强健
的体魄,才是健康成长的保证(1分)。所以希望你能同意(1分)。(答案不唯一,言
之有理、条理清晰即可)
四、阅读理解(共 23 分)
(一)课内阅读(9 分)
12.(2分,每空 1分)
马宝玉 不畏牺牲(勇于牺牲)
13.(3分)
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(1)神态 (2)动作 (3)语言
14.(4分)
(1)前面马宝玉等人是执行命令,接受掩护任务,他们是勇敢的“战士”。
(2)完成任务后,他们本可以沿主力转移的方向安全撤退,但他们却将敌人引上绝路,
最后英勇跳崖,这壮举可歌可泣,悲壮感人。所以称为“壮士”。
(二)课外阅读(14 分)
15.(2分,每个 1分)
忘乎所以:指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。
心满意足:做了某事或得到什么事物,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。
16.(3分,每空 1分)(答案不唯一)
强壮 笔直 细腻
17.(2分)
把编织袋口上的那些细线扯下并绕成线圈保存。
把垃圾桶里翻出的纸箱分解成一张张纸片。
18.(3分)
从她满脸的皱纹、黑黑的皮肤、粗糙的双手,看出老人是个勤劳的人(1分)。从她对
我的笑容,使我感受到了老人家的亲切、善良。可见老人是个亲切(1分)、善良的人
(1分)。
19.(2分)
只要自己的母亲能安度晚年,就不必干涉她想做的事(1分)。体现了儿子对老人的孝
心(1分)。
20.略(语言言之成理,体现尽孝即可)(2分)
五、习作(共 30 分)
21.略
项目类别 内容 语言 条理 文学表述 评分细则
一类文
28-30分
切题;
有真情实感;
内容具体充实
语言较生动;
语句连贯
有条理;
结构严谨
字迹工整;
卷面整洁
1.学生习作要求在 400字以上,凡不
足 400字一律在三等文以下。
2.凡与习作要求无关的作文,算跑题
作文,按等外处理。
3.教师评定等级分数后,再减去标点
与错字应扣除的分值。
(1)标点与错字合计 2处错误(含 2
处)—不减分。
(2)标点与错字合计 3-4 处错误—
减 0.5分
(3)标点与错字合计 5-6 处错误—
减 1分
(4)标点与错字合计 6 处错误以上
—减 2分
(全文标点,汉字错误最多减 2分)
二类文
24-27分
比较切题;
有中心;
内容较具体
语言基本准确;
语句通顺
有条理;
结构完整
字迹工整;
卷面整洁
三类文
21-23分
基本切题;
有中心;