期中考试问答题复习习题 2023-2024学年统编版七年级历史上册

2023-2024初一历史期中考试问答题复习习题 1. 中国古代曾创造出许多制度，制度的创新影响了社会的发展。阅读 下列材料，回答问题。 材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 材料二：见如图。 材料三：《史记》中记载：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远， 相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。” (1) 材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于“金字塔”顶端的是谁？居于第二等级的是哪些人？（6分） (2) 诸侯对周王要履行哪些义务？这一制度起到了什么作用？（8分） (3) 根据材料三和所学知识，指出“周天子弗能禁止”的主要原因。（2分） 1. 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片材料，回答问题。(14分) （1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。(2分) 这一远古居民生活在哪一流域？(2分) （2）图二的文字碎片出土于河南安阳，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。（2分）我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？(2分) （3）图三是目前世界上已发现最重的青铜器，请写出它的名称。(2分) （4）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？(2分) 3.改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。(13分) 材料一 “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民于今受其赐”。 材料二 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以商卫鞅为左遮长，卒定变法之令。 材料三 《史记》记载：守旧贵族由于利益受损，他们和太子串通一气，诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位，商鞅失去了支持，被诬陷为“谋反”，“车裂”而死。 材料四 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。 ———《汉书•食货志》 （1）“管仲相桓公” 成就了齐桓公怎样的千秋伟业？（2分） （2）根据材料二并结合课本内容，说说商鞅变法是在什么样的背景下产生的？（2分） （3）材料三表明商鞅在变法过程中遇到了什么困难？（2分） （4）据材料四概括指出商鞅变法在经济方面的主要内容。（3分）（不得摘抄原文）结合所学知识，分析商鞅变法的作用？（2分） （5）综合上述材料你可获得怎样的启示？（2分） 4.从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一：据史书记载，西周初年，诸侯国有800多个；到春秋初年，还剩下170多个；到战国时期，只有7个主要诸侯国了。 (1) 材料一反映出当时的社会出现了什么现象？这种现象有什么影响？（6分） 材料二：铁制农具和穿有鼻环的牛尊。（右图） ​ （2） 根据材料二和所学知识分析， 当时我国农业生产领域出现了什么新现象？ 这种现象导致了社会上什么新兴阶级的出现？ （6分） 材料三 史书记载，某一水利工程修建后，旱则引水浸润，雨则杜闭水门。故记曰：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。 (3)材料三记载的是哪一水利工程？它是由谁于什么时期修建的？“天府”是指哪一地区？概要指出这一水利工程建成的重大作用。（6分） 材料四 如下图： (4)材料四中的图一是老子，他生活在我国的什么时期？他是哪一学说的创始人？他的学说记录在哪一部著作里？图二中的孔子提出了怎样的治国主张？这一主张是儒家思想哪一内容的具体体现？(10分) 材料五：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“★”的繁荣局面。 ——摘编自鲁教版《中国历史》六年级上册 (5) 补全材料五中“★”处的内容。结合史实分析“★”的繁荣局面带来的影响。（6分） 5.春秋战国是中国古代史上一个重要的历史时期。阅读下列材料，回答问题。 时间 重要历史事件或社会现象 春秋时期 铁制农具、牛耕的出现；周平王东迁；“遵王攘夷”；诸侯争霸；井田制、分封制趋向瓦解；老子“无为而治”；孔子“仁者爱人”等 战国时期 三家分晋；田氏代齐；战国七雄；桂陵之战；马陵之战；长平之战；商鞅变法；李冰修筑都江堰；地主阶级壮大；百家争鸣等 根据材料，选择其中至少三个相互关联的历史事件或社会现象，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(12分。要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚) 【示例】（仅供参考，不得抄袭） 观点：春秋战国时期，社