内容正文:
必修一 第五章 第1节
第1节 降低化学反应活化能的酶
光合作用
细胞呼吸
能量
ATP
酶
物质代谢
有机物
分解
有机物
合成
细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为 。细胞代谢是细胞生命活动的基础。
细胞代谢
细胞内外的环境
温和
常温
常压
水溶液环境
pH接近中性
在细胞较为温和的环境中,各种生化反应如何高效有序的进行呢?
任务1:探究酶在细胞代谢中的作用
2H2O2 2H2O + O2
反应条件
1. 实验原理
新配制的体积分数为3%的H2O2溶液;新鲜的肝脏研磨液(含有过氧化氢酶);质量分数为3.5%的FeCl3溶液;卫生香等
2、实验材料
探究1:比较过氧化氢在不同条件下的分解
2H2O2 2H2O + O2
反应条件
加热是化学反应的常见条件
Fe3+是无机催化剂
新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶
3. 实验设计与操作
不同条件
试管编号
实验处理 无 90℃水浴加热 2滴FeCl3 2滴肝匀浆
H2O2溶液(3%) 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL
检测指标 1. 气泡冒出情况;2. 卫生香复燃情况
1
2
3
4
与1号试管相比,2号试管出现什么不同的现象?这一现象说明什么?
在细胞内,能通过加热来提高反应速率吗?为什么?
4. 实验结果与结论
2号试管放出的气泡多。这一现象说明加热能促进过氧化氢的分解,提高反应速率。
不能
3号和4号试管未经加热,也有大量气泡产生,这说明什么?
3号试管与4号试管相比,哪支试管中的反应速率快?这说明什么?
说明FeCl3和新鲜肝脏中的过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解的速率。
4号试管快,说明过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高。
4. 实验结果与结论
一、酶的作用
常态
终态
活跃状态
活化能
具有催化作用。
显著降低化学反应所需的活化能。
作用:
作用实质:
请分析过氧化氢在不同条件下的分解实验中的自变量、因变量和无关变量。
任务2:学习设计对照实验
试管编号 1 2 3 4
实验处理 无 90℃水浴加热 2滴FeCl3 2滴肝匀浆
H2O2溶液(3%) 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL
检测指标 1. 气泡冒出情况;2. 卫生香复燃情况
对 照 实 验
对照组
实验组
试管编号 1 2 3 4
实验处理 无 90℃水浴加热 2滴FeCl3 2滴肝匀浆
H2O2溶液(3%) 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL
检测指标 1. 气泡冒出情况;2. 卫生香复燃情况
空白对照
能够在细胞内温和环境中催化各种生化反应,酶是一种什么样的物质呢?
任务3:探索酶的本质
最初,人们认为食物的消化靠是胃的蠕动来完成的,直到1773年,意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验。
巧妙之处?
发酵需要活酵母菌参与
酵母菌死后释放物质引起发酵
提取脲酶,证明脲酶是蛋白质
少数RNA也具有生物催化功能
从细胞中获得含酶提取液,称酿酶
李比希
巴斯德
毕希纳
萨姆纳
切赫 奥尔特曼
19世纪:发酵是纯化学过程
酶 的 来 源:
酶的化学本质:
酶 的 功 能:
二、酶的本质
酶促反应:
底物:
有机物(大多数是蛋白质)
具有催化作用
活细胞产生的
由酶催化的化学反应称为酶促反应
受酶催化而发生化学反应的分子叫底物(反应物)
酶的催化机理:
酶
酶
酶
酶+底物
酶-底物复合物
酶+产物
根据酶的催化机理,酶催化反应具有哪些特性呢?
任务4:探索酶的特性
1、高效性:
酶的催化效率一般是无机催化剂的107~1013倍。
与无机催化剂相比,酶的催化效率极高 。
探究2:淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
1. 实验原理
(1)淀粉和蔗糖都是非还原糖。
(2)在酶的催化作用下都能水解成还原糖。
(3)通过斐林试剂鉴定溶液中是否有还原糖,确定酶促反应产物。
试管
编号 淀粉
溶液 蔗糖
溶液 淀粉酶
溶液 操作 斐林试剂 实验条件
1
2
2mL
2. 实验设计
是否可以换成碘液?
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
60℃保温5min
沸水浴1min
1.实验的自变量、因变量以及无关变量分别是什么?
2.在已知淀粉酶能够催化淀粉水解的情况下,本实验设置1号试管还有没有必要?实验是否继续改进,使结果更可靠。
试管
编号 淀粉
溶液 蔗糖
溶液 蒸馏水 淀粉酶
溶液 操作 斐林试剂 实验条件
1
2
3
2mL
2. 实验设计
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
60℃保温5min
沸水浴1min
2mL
2mL
2mL
3.实验结果
4.