山海友情 一带一路 教案--2023-2024学年高一上学期爱国主义教育主题班会

《山海友情一带一路》爱国主义主题班会教案 ［班会背景］ 每个学生都是国家的希望，每个学生都是国家的未来，每个学生都有为祖国贡献力量的历史责任。每个学生都具有高昂的爱国情怀，但往往不能将爱国落到实处，对爱国的理解模糊，希望通过本次班会改善以上不足，使学生们成为脚踏实地的爱国者。2023年10月17-18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行,借此盛会正是教育学生感恩祖国的好机会。 ［适用年级］ 高一上学期 ［班会目的］ 1.激发学生爱国情感，凝聚班级正能量。 2.增强学生的责任意识，探讨爱国的真正含义。 3.养成从身边小事做起的爱国行为习惯。 【班会用时】 1课时 【班会内容】 1． 认识“一带一路” 2023年10月17-18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年间共建“一带一路”从“大写意”到“丁笔画”。今天以高标准、可持续、惠民生为目标，正在沿着高质量发展的路径坚定前行。 （1）带一路"是新一轮全方位对外开放的重大举措 （2）一带一路”是新时期中国周边战略的重要依托 （3）一带一路”是实施经济外交的新平台 （4）一带一路”将为推动全球贸易投资自由化提供一种新路径 （设计意图：同学们观看第三届“一带一路”高峰论坛的视频，合唱《北京欢迎你》，让学生们感受到祖国的强大。） 二．为何要建一带一路”和人类命运共同体 （1）“一带一路”以运输通道为纽带把众多国家和地区联系起来 （2）以基础设施建设为核心的互联互通将成为“一带一路”的基础 （3）在“一带一路”框架内实施多元化的合作机制是它的重要特征 （4）打造人类命运共同体将成为“一带一路”的目标 （设计意图：通过一带一路涉及到的国家和贸易往来的视频，让学生们得知建“一带一路”的重要性和迫切性。） 三 如何建设 一带一路” （1） 政策沟通 中俄签署《关于丝绸之路经济带建设与欧亚经济联盟建设对接合作的联合声明》；与7国签署“一带一路”合作/谅解备忘录；与5国开展海洋领域合作；2国表示完全支持“一带一路”倡议。 （2） 设施联通 中俄同江铁路桥；中巴喀喇昆仑公路；中哈连云港物流合作基地；瓜达尔港东湾快速路。 （3） 贸易畅通 创新产业/工业园区合作模式 （4） 资金融通 推动成立亚洲基础设施投资银行； 出资400亿美元成立丝路基金 （5） 民心相通 提供奖学金；丝路传媒；友好交流年；联合申遗；技术合作。 （6） 生态环境保护合作 与9国签署关于河流、林业、野生动物保护等方面的合作谅解备忘录 《中国一东盟环境合作行动计划(2014-2015)》 《中国一东盟环境保护合作战略(2016-2020)》 《南海及其周边海洋国际合作框架计划》 （设计意图：了解中国政府做了哪些事推动一带一路的建设；让学生们谈一谈自己可以为国家做什么。） 四 建设 “带一路”和人类命运共同体面临的挑战 （1）“一带一路”沿线国家的猜疑 （2） 来自大国的掣肘 （3） 沿途地区安全形势严峻 （4）政府要在推进“一带一路”建设中发挥好作用 建设“一带一路”就是服务大家、服务全世界，构建人类命运共同体。“一带一路”是在21世纪复兴古代丝绸之路，又不局限于古代丝绸之路。唤醒了周边丝路记忆，激活“和平合作，开放包容，互学互鉴，互利共赢”的丝路精神，成员、走向、内涵超越古丝绸之路。从人类文明视角看，“一带一路”推动中华文明从农耕到工业一信息、从内陆到海洋从区域到全球的三大转型，助推包括沿线各国文明在内的人类文明共同复兴。在空间上包括了不仅是65个沿线国家，还有相关国家，鼓励更多的国家参与“一带一路”建设。“一带一路”本身有自身发展的逻辑，在解决中国的问题过程中，解决人类的普遍问题，只有这样才能够为世界提供各种公共产品，而这个体系有更大的包容性，不再是零和博弈的模式。 （设计意图：让学生了解到国家关系和国际局势，感受到和平的来之不易，感受到国家的强大和责任。） 【小结】 中国倡导的“一带一路”表明，我们不仅是构建人类命运共同体的倡导者，也是实践者、贡献者和先行者。我们欢迎世界各国都加入到构建人类命运共同体的行动中来,一起规划，一起实践，一点一滴坚持努力,日积月累不懈奋斗，携手建设一个更美好的世界! 学科网（北京）股份有限公司 $$