6.2 密度-2023-2024学年八年级物理上册同步巩固提升训练(人教版)

第六章 质量与密度 第2节 密度 1. 下列说法正确的是（   ） A．一块铁切成两块后密度变为原来的一半 B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝质量 C．铜的密度是8.9×103kg/m3表示1m3的铜的质量是8.9×103kg D．密度不同的两个物体其质量一定不同 2.蜡烛在燃烧过程中，它的（ ）。 A. 质量不变，体积变小，密度变大； B. 质量变小，体积变小，密度不变； C. 质量变小，体积不变，密度变小； D. 质量、体积、密度都变小 3. 1m3的水结成冰后（ ）。 A.体积变大,密度变小； B.体积变小,密度变大； C.体积和密度均不发生变化； D.变化情况无法确定 4.如图所示，甲、乙两种球的体积相等，此时天平平衡，则甲、乙两种球的密度之比为（　）。 A．2：1 B．1：2 C．3：4 D．4：3 5.分别用铝和铁做成一个实心球。在下列四种情况中,哪一种措施是不可能的?（ ） A.铝球的体积和质量都比铁球小； B.铝球的体积和质量都比铁球大； C.铝球的体积大于铁球，但质量小于铁球； D.铝球的体积小于铁球，质量大于铁球 6.如图，甲、乙、丙为底面积相等而形状不同的容器，其内分别装有质量相等的汽油、酒精和水，则装水、酒精和汽油的容器依次为（ ）。 A、甲、乙、丙 B、甲、A、变大 B、变小 C、不变 D、不确定 7.如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线，由图可知A、B、C三种物质的密度和水的密度之间的关系是（ ）。 A． ，且 B． ，且 C． ，且 D．，且． 8. 如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 ( ) A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水 C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB m/g V/cm3 10 20 30 40 0 10 20 30 40 A B 9.研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如图的图线，根据这个图线，可说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中（  ）。 A. 水的密度先变小后变大； B. 水的密度保持不变； C. 水的密度先变大后变小； D. 水的密度一直变大 10. 冰的密度为0.9×103kg/m3，若质量为1kg的冰熔化成水，其　　不变，　　变小（均选填“质量”、“体积”或“密度”）。 11.一瓶水倒掉一部分，则剩余部分的水的质量 ，体积 ，密度 。 12. “世界上最轻材料——全碳气凝胶”，它的密度仅为 0.16mg / cm3，“0.16mg / cm3”表示的物理含义是                 。一块100cm3的“全碳气凝胶”的质量为    g。研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900 倍的有机溶剂，则 100cm3 的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂为    g。 13. 小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。水的密度是1.0 × 103 kg/m3，表示的物理意义是 。 14．在用天平测量质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比 ；如果调节平衡时指针偏左，则测量值与真实值相比 ；如果调节天平没有将游码放到左端“0”点，则测量值与真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 15. 在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲乙两种物质的质量与体积的关系如图所示。取等体积的两种物质，则 （选填“甲”或“乙”）的质量大；质量相等的甲、乙两种物质体积之比是　　。 16.某次实验时，需要测一个形状不规则的铜块，小明用经过调节平衡后托盘天平称出铜块质量为105g；小华紧接着没有将小明使用过的托盘天平调节平衡就进行了实验，实验前，小华还发现了此天平指针偏在标尺中央的右侧，则小华测得这个铜块的质量数值　 （选填“大于、“小于”或“等于”）105g。 17．若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质量的真实值 。若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果将比物体质量的真实值 。（填“偏大”或“偏小”） 18.如图所示，小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度。 （1）将天平放在水平台上，将游码放到标尺左端的　　刻度线上，调节横梁平衡。