内容正文:
第二节 大气的组成与垂直分层
学习目标 核心素养
1. 认识大气的物质组成ꎮ
2. 理解人类活动对大气环境的
影响ꎮ
3. 理解大气垂直分层及对人类活
动的影响ꎮ
地理实践力:观察、识别、描述与大气有关的自然现象ꎬ形成
科学探究的意识和能力ꎮ
综合思维:利用不同区域对流层高度的变化ꎬ分析飞机飞行
高度变化ꎮ
区域认知:能够解释大气成分变化的影响及各圈层的人类
活动、地理现象等ꎮ
人地协调观:理解大气对人类活动的影响ꎬ树立人类与大气
环境相互协调意识ꎮ
本
节
要
点
1. 大气主要由干洁空气、固体杂质和水汽组成ꎮ 干洁空气主要成分是氮气和氧气ꎮ
2. 大气中的氧气、二氧化碳、水汽等对生命活动、自然环境具有重要作用ꎬ与人类活动有着密切的
联系ꎮ
3. 根据温度、运动状况和密度ꎬ大气自下而上可以划分为对流层、平流层和高层大气ꎮ
4. 人类生活在对流层的底部ꎬ并充分利用各层大气的特点开展相应活动ꎮ
自主梳理探新知
知识点 1 大气的组成
1. 大气中除去水汽和固体杂质以外的混合
气体ꎬ称为 干洁空气 ꎮ 干洁空气中ꎬ氮气和氧
气合占总体积的 99% ꎮ 氧 是人类和其他生
物维持生命活动所必需的物质ꎻ 氮 是地球上
生物体的基本元素ꎮ
2. 大气中二氧化碳和臭氧含量虽少ꎬ但对
地球上的生命活动和自然环境有着重要作用ꎮ
二氧化碳 是绿色植物进行光合作用的重要原
料ꎬ另外ꎬ它吸收地面辐射的能力强ꎬ使气温升
高ꎬ对地面有 保温 作用ꎮ 臭氧 能吸收太阳
光中的紫外线ꎬ被誉为地球生命的“保护伞”ꎮ
3. 大气中的水汽和杂质含量很少ꎬ却在 天
气变化 中扮演重要角色ꎮ
知识点 2 大气的垂直分层
字母 名称 温度变化 原因 与人类的关系
A
对流
层
气温随高
度增加而
降低
地面 是该
层大气的直
接热源ꎬ离
地面越高ꎬ
获得的热量
越少
最密切ꎬ 对流
现象显著ꎬ
云雨雾雪等天
气现象均发生
在这层
046
{#{QQABBYKEggCoABAAAAhCUwVACAAQkBGCCAoGAEAIIAIBAAFABAA=}#}
B
平流
层
气温随高
度 增 加
而 升高
热量主要来
自 臭氧 对
太阳紫外线
的吸收
气流以 平流
运动 为主ꎬ利
于高空飞行ꎻ臭
氧层被称为地
球生命的“保护
伞”
C
高层
大气
随高度增
加气温先
降低 再
升高
存在 电离层 ꎬ
对无线电短波通
信有重要作用
合作探究释疑难
知识点 1 大气的组成
❘❘问题探究
■
据美国国家冰雪数据中心统计ꎬ2018 年 2
月下旬ꎬ北冰洋的冰层面积降至有记录以来的
历史最低点ꎬ比正常值少约 100 万平方千米ꎬ相
当于减少了一个埃及的面积ꎮ 一些科学家认
为ꎬ人们可能低估了全球变暖的趋势ꎮ
美国环保局发现臭氧总量每耗减 1% ꎬ地
面紫外线会增加 1. 5% ~ 2% ꎮ 他们预测ꎬ如果
氯氟烃生产和消费不加限制ꎬ到 2075 年ꎬ地球
臭氧总量将比 1985 年再耗减 25% ꎮ
据此探究下列问题:
(1) 全球变暖与大气中的哪种主要成分
有关?
(2)臭氧有什么作用?
(3)针对上述问题ꎬ你能提出哪些有效的
措施?
❘❘归纳拓展
■
1. 大气各组成成分及作用
组成成分 体积 /% 作用
干洁
空气
N2 78
生物体内蛋白质和很多复杂化
学物质的组成部分
O2 21 生物生命活动必需的物质
CO2 0. 038
绿色植物进行光合作用的重要
原料ꎻ吸收地面辐射ꎬ对地面有
保温作用
O3 很少
吸收太阳紫外线辐射ꎬ影响平
流层大气温度ꎬ被称为地球生
命的“保护伞”
水汽 很少
水汽凝结ꎬ产生云、雨、雾、雪等
天气现象ꎻ强烈吸收长波辐射ꎬ
直接影响地面和大气的温度
固体杂质 很少
作为凝结核ꎬ是成云致雨的必
要条件ꎬ影响大气的温度和
质量
2. 人类活动对大气环境的影响