内容正文:
第一-三单元基础知识综合练
1.阅读下面语段,回答问题。
不经意间,我们已告别童年,开启了充满希望的初中生活。在新的环境中,我们遇到了学识yuān( )博的老师,志同道合的同学。我们不再徘徊,我们满怀qǐ( )盼,我们更坚信“星光不问赶路人,时光不负有心人”,年少的我们精神抖擞,正向着远大的目标奋勇前行。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.húi shǒu B.huái sǒu C.huái shǒu D.húi sǒu
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
yuān( )博 qǐ( )盼
2.阅读下面文字,按要求完成题目。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,【 】的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,【 】用手指按住它的脊粱,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(1)在【 】中写出正确的词语。
(2)给文段中加点的字注音。
①荚 ②攒
(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
改为 改为
3.阅读下面的文字,按要求作答。
走进初中,我们开启了一段新的语文学习之旅。旅途中,我们沉醉于四季美景中,聆听季节的回响,感受①勃的生命;我们走进一颗颗高贵的灵魂,抛却狭②的功利主义,追求精神的充盈与美好;我们徜( )徉在奇幻的童话故事中,触摸心灵的温度,感悟人生的无尽奥③;我们流连于动物世界中,思索人与动物的关系,学着去珍爱生命,反省自我。就这样,我们在语文世界里,获得了一个静谧美好的精神栖( )居地,获得了一份恒久的精神滋养与哺( )育。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.cháng qī bǔ B.cháng xī bǔ C.táng xī bǔ D.cháng qī fǔ
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.①篷②溢③秘 B.①篷②隘③秘 C.①蓬②隘③密 D.①蓬②隘③秘
4.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①新时代领路人曾说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”,②英雄____________是伟人科学家、发展排头兵,____________那千千万万的普通人。③温州一位外卖小哥驰骋马路为救护车领路,顶着被投诉甚至失业的风险仍把危难病人放在首位,赢得广大网友的点赞好评。④一位退伍老兵身中数刀仍不退缩,为民抓贼扬正气。⑤他们都是弘扬社会正气、力践英勇行为的英雄。
(1)第①句有一处标点符号使用不当,请将修改意见写在下面的横线上。
(2)请将下面词语分别填在第②句的横线上。
A.不必说 单是 B.不单单 还有
(3)请给第⑤句提取主干,并写在下面的横线上。
5.阅读下面的文字,完成问题。
轻轻地翻开语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收;解决散步时的分歧【甲】(A.彰显 B.显示)中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲【乙】(A.分别 B.诀别)时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和① (A.hé B.hè)着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù② (A.贮 B.储)蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,【丙】 ,可赏大河山川,万事万物自然之美景……
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,为②处拼音选择正确的汉字。(只填序号)
① ②
(2)从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。
【甲】 【乙】
(3)下列几个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是( )
①可观宇宙之大
②洋洋大观,尽收眼底
③可察品类之盛
④可神交于古人
⑤可觅知音于今人
A.①②③⑤④ B.①③②④⑤ C.②①③④⑤ D.③②①⑤④
6.阅读下面的文字,完成小题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂 ① (A.伏B.停)在菜花上,轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直 ② (A.窜B.飞)向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开