河南省开封市金明中学八年级上学期11月期中语文试题

{# {Q Q A B B Y C A og iIA B A A A Q hC U w F Q C gI Q kA G C C K oG B F A E IA IB w B N A B A A = }# } {# {Q Q A B B Y C A og iIA B A A A Q hC U w F Q C gI Q kA G C C K oG B F A E IA IB w B N A B A A = }# } {# {Q Q A B B Y C A og iIA B A A A Q hC U w F Q C gI Q kA G C C K oG B F A E IA IB w B N A B A A = }# } {# {Q Q A B B Y C A og iIA B A A A Q hC U w F Q C gI Q kA G C C K oG B F A E IA IB w B N A B A A = }# } {# {Q Q A B B Y C A og iIA B A A A Q hC U w F Q C gI Q kA G C C K oG B F A E IA IB w B N A B A A = }# } {# {Q Q A B B Y C A og iIA B A A A Q hC U w F Q C gI Q kA G C C K oG B F A E IA IB w B N A B A A = }# } (2022-2023)期中八上语文参考答案 一、积累与运用（共24分） 1、C2、D3、D4、C(每空2分) 5、(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)鸢飞戾天者 经纶世务者 (3)烈士暮年 (4)大漠孤烟直长河落日圆(5)飘无相识杯采蒂一（每空1分，共8分） 6、示例：阅读纪实作品最基本的要求是把握作品事实。比如读《红星照耀中国》，先通过 阅读序言、浏览目录，了解它是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录事实的：然后阅读正 文，边读边梳理，厘清两个事实：采访“红色中国”的过程和“红色中国”的历史、现状和未来。 阅读《长征》可以参照此方法。（共4分）@品.均烫江 7、(1)一“诚信“越来越受到相关部门的重视（不守“诚信”将受到严惩）。（作分） (2) 穿印有“诚信”二字工作服的铁忻师傅站在铁估旁，左手用钢钳夹若一块写有 “承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四测。离意：依靠诚信打造承诺。只有讲求 诚信的人，他的承诺才让人信跟。3分)画2分官2：6 二.现代文阅读（共22分) (一)阅读《藤野先生》一文选段，完成8一11题(8分) 8、议论表达作者无比愤慨的感情(2分) 078剂 11、暨名信.吾电散(2分) 救蝈纹 (二)阅读《妈妈是棵洋槐树》一文，完成12一15题(14分) 筹神 .12.①文章按时间顺序，记叙了小时候、初中、高中、十多年后到如今我对妈妈态度的变化 的过程。②采用“欲扬先抑”的手法（或：以“我”的情感变化为线索），由成年前对妈妈嫌弃、 怨恨到有了女儿后对妈妈理解，再到如今对妈妈的感激，将众多的事件有条不紊地组织在 起。③插叙的使用，插入对妈妈成长经历的回忆，巧妙地将现实和回忆有接在一起，起到了 承上启下的过渡作用（或：插入对妈妈成长经历的回忆，这成为自己对妈妈态度转变的转折 点。以此为分水岭，使文章内容分成“抑”和“扬”两个部分。（三点答两点即可。一点1分， 共2分) 8技裕杯不伦粉 13.①插叙。补充交代了妈妈的成长经历，丰富了文章的内容（或：点明了妈妈不温柔性格 形成的原因。)。②丰富了人物形象“考上中专，有了工作”体现了妈妈的聪明勤奋：“杀鸡”、 “接生”则表现妈妈的能干。③解释悬念，点明了妈妈不温柔性格形成的原因（或：使文章前 后呼应，情节完整)。④揭示主题。抒发了我对妈妈的理解和赞美之情。（一点1分，共3 分，答出三点即可。) 14.【A】“左冲右突笨拙慌乱”生动地描写出自己有了孩子后，面对纷繁杂乱的生活，无 法从容应对时的慌张和缺乏条理。（准确例举词语1分概括出“慌张、缺乏条理"等1分） 【B】比喻，将我与母亲的冲突比成戏台上的武生交手(1分)，突出我与母亲之间的冲突 激烈，矛质难以调和。(1分) 5①刺指妈妈尖利要强的性格：不注重自己的外形，说话坚硬不温柔“逻辑古怪又固 技0规矩更是严格到苛刻⑧用所有的泼辣和强悍，无畏地战斗“等，体现性格的要强。 ②①指妈妈的细致图到的送型°注重激励孩子努力向上，培养孩子的生活的能力和良好的 生活习惯⑨妈妈对我的关爱为我的新罩衣绣花，抵挡欺凌，买连衣裙，定《小说月报》等。 “花”也象征了母罗美好) ③流露出对妈妈不理解的愧疚之情，对妈妈细心周到的感激以及母爱无私伟大的赞美之情。 (①②条各2分，③1分，共5分) (三)古文阅读 () 阅读下列文言