精品解析：北京市潞河中学2023-2024 学生高三10月考试生物试题

2023-2024-1高三上学期生物10月月考 第Ⅰ卷 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 细胞是最基本的生命系统，下列事实不支持该观点的是（ ） A. 离体的核糖体在一定条件下可合成多肽链 B. T2噬菌体只有侵入大肠杆菌后才能增殖 C 去核变形虫不能摄食且对外界刺激无反应 D. 一切动物和植物都是由细胞发育而来的 2. 细胞就像一个繁忙的工厂，其内部的细胞器在功能上各有分工，共同完成各种生理过程。下图示意有关过程。下列有关描述错误的是（　　） A. 图示过程体现了生物膜具有流动性 B. 被溶酶体消化后的部分物质通过囊泡运出细胞 C. 图示过程说明生物膜在结构上和功能上存在紧密的联系 D. 溶酶体中的水解酶的合成始于内质网，需要高尔基体的加工和运输 3. 经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是（ ） A. M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性 B. 附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C. S酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D. M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 4. 关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验，叙述错误的是（　　） A. 研磨肝脏以破碎细胞用于获取含过氧化氢酶的粗提液 B. 利用不同物质在酒精溶液中溶解性的差异粗提DNA C. 依据吸收光谱差异对光合色素进行纸层析分离 D. 利用与双缩脲试剂发生颜色变化的反应来鉴定蛋白质 5. 下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的的是 A. 研究分泌蛋白的合成和分泌过程时，用3H标记氨基酸 B. 研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时，用14C标记CO2 C. 研究噬菌体的遗传物质时，分别用35S和32P标记蛋白质和DNA D. 研究遗传信息的转录和翻译过程时，用3H标记胸腺嘧啶 6. 豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是2：1.两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为（　　） A 7：6：3 B. 9：2：1 C. 7：2：1 D. 25：10：1 7. 下图1表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（ ） A. ①与② B. ①与③ C. ②与③ D. ②与④ 8. 如图所示电子显微镜照片展示了真核细胞中某种生命活动过程。下列有关分析正确的是（ ） A. 图示过程为mRNA的合成过程 B. 各核糖体最终合成的产物不同 C. 图示机制提高该生命活动效率 D. 该过程可发生在细胞核和线粒体中 9. 辣椒果实有多对相对性状，其中包括着生方向（下垂、直立）和颜色（绿色、紫色、中间色）。为探究上述两种性状的遗传，研究者选取两种辣椒进行杂交，F1自交，结果如下表。 果实性状 亲本组合 F2表现型及比例 着生方向 下垂×直立 下垂：直立=3：1 颜色 绿色×紫色 绿色：中间色︰紫色=9：3：4 下列叙述正确的是（ ） A. 上述两种性状中下垂和中间色为显性性状 B. 果实着生方向的遗传遵循基因的分离定律 C. F2果实中间色的个体中纯合子约占2/3 D. F2果实直立且为绿色的个体约占1/4 10. 细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），分裂间期包括G1期、S期和G2期，DNA复制发生在S期。若发生一个DNA分子的断裂和片段丢失，则产生的影响是（ ） A. 若断裂发生在G1期，则同源染色体的4条染色单体异常 B. 若断裂发生在G1期，则姐妹染色单体中的1条染色单体异常 C. 若断裂发生在G2期，则姐妹染色单体中1条染色单体异常 D. 若断裂发生在G2期，则一条染色体的2条染色单体异常 11. EPO是一类多肽类激素，可以使造血干细胞定向分化生成红细胞。当机体缺氧时，低氧诱导因子（HIF）与EPO基因的低氧应答元件结合，使EPO基因表达加快，促进EPO的合成，过程如右图所示。下列说法正确的是（ ） A. 过程①需要解旋酶、RNA聚合酶、核糖核苷酸 B. EPO作用于红细胞膜上受体，促进成熟红细胞增殖和分化 C. HIF从翻译水平调控EPO基因的表达，从而影响基因与核糖体结合 D. 肿瘤细胞HIF基因的表达活跃，可刺激机体产生更多红细胞，为肿瘤提供更多氧气和养分 12. 研究发现