第16课《我的叔叔于勒》课件（共20张PPT） 2023—2024学年统编版语文九年级上册

我的叔叔于勒 莫泊桑 导入新课 对于金钱,名人这样说:罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。 三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。其他:贫居闹市无人问,富在深山有远亲.有钱能使鬼推磨今天,我们一起走进法国作家莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》,去体会人情冷暖和世态炎凉。 (莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。 ——左拉 莫泊桑(1850—1893),19世纪后半期法国著名 批判现实主义作家,被誉为“短篇小说巨匠”。长篇 小说代表作有《一生》《漂亮朋友》等;中短篇小说 代表作有《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等。 世界三大短篇小说家及其代表作: 法国的莫泊桑—《羊脂球》 俄国的契诃夫—《变色龙》 美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》 1.小说的三要素:( )、( ) ( )。 2.小说的故事情节由:( )( ) ( )( )等构成。 3.人物描写包括( )、( ) ( )、( )、心理描写。 人物形象 故事情节 环境描写 开端 发展 高潮 结局 肖像描写 语言描写 动作描写 神态描写 文体知识 拮 据 栈桥 煞白 撬开 诧异 牡 蛎 褴 褛 衣 冠 手帕 哲尔塞岛 jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì lán lǚ ɡuān pà zhé 读准字音 小说情节 一(1——4)故事的开端,盼于勒 二(5 — 19)故事的发展,赞于勒 三(20—47)故事的高潮,遇于勒 四(48—49)故事的结局,躲于勒 小说主人公是谁?判断依据? 【1】菲利普夫妇。 【2】依据文章的主旨。 这篇小说可以分为两个部分,说明每一部分在文中的作用。 叙说家境引出人物制造悬念烘托气氛 第一部分作用 整体感知 分析对于勒称呼的变化,变化的依据是什么? 贫:坏蛋、流氓、无赖、分文不值 富:正直、有良心、好心、有办法的人、救星 贫:小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的 他们对于勒的称呼完全取决于于勒的穷富 小说的情节 在文中找出对菲利普夫妇的语言、动作、神态等的细节描写,分析人物的心理和性格 品一品,想一想,说一说: 1、我父亲突然好象不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不