第六单元7的乘法口诀（同步练习）人教版数学二年级上册

6.17的乘法口诀巩固提升练-人教版数学二年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 知识梳理 1.乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。 如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=12 4 × 3 = 12 或3 × 4 = 12 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。 2、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。 3、乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如：4×5表示5个4相加或4个5相加。 4、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 5、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 6、算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数×乘数=积 加法：加数+加数=和 和—加数=加数 减法：被减数—减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数—差 一、选择题 1．有一盒糖，平均分给7个人，每人5颗，还剩3颗，这盒糖一共有（    ）颗。 A．35 B．32 C．38 2．一只小猴吃5个桃，7只小猴吃（　　）个桃． A．12 B．35 C．42 3．7＋7＋7＋7＋5＋2＋1可以改写成（    ）。 A．7×4 B．7×5 C．7×5＋1 4．7+7+7+7写成乘法算式是(     ) A、4×7 B、7×4 C、7×4或4×7 5．从3、6、7这三个数中任选两个数相乘，积最小是（   ）。 A．42 B．9 C．18 6．爷爷养的3盆月季开花了，每盆都开了7朵，3盆花一共开了（    ）朵。 A．10 B．21 C．49 7．每份是7，有这样的6份，一共是多少？列式计算正确的是（    ）。 A．7＋6＝13 B．7×6＝42 C．6＋7＝13 8．每瓶40片，如果每天吃6片，一瓶药（    ）吃一个星期。 A．够 B．不够 C．不能确定 二、填空题 9．在下面的（    ）里最大能填几？ ( )×6＜25           ( )＜3×7 4×( )＜17              35＞7×( ) 10．把改写成乘法算式，乘数是( )和( )，可以用乘法口诀( )计算，积是( )。 11．一根绳子剪下一半，再剪下一半就剩下7米，这根绳子原来长( )米。 12．如图：把这个花圃摆满，需要( )盆花。 13．3个7相加是( )，再加上1个7是( )。 14．在括号里填“＞”“＜”“＝”。 7×4( )29          5×3( )5＋5＋5      1米( )55厘米 三、判断题 15．一个数乘7的积在30和40之间，这个数一定是5．    ( ) 16．6个7和7个6一样大。( ) 17．6×6=6×7-6             ( ) 四、解答题 18．你能根据图形写出算式吗？ 19． （1）买5个和1个，应付多少钱？     （2）50元钱买7个，应找回多少钱？ 20．游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候，现在一共有多少人？ 21．7捆共有多少根？ （根） 22． （1）买5枝百合需要多少元？ （2）小丽买了一种花，正好用去了12元．说说她买了哪种花，买了几枝？ （3）请你提出用除法计算的问题并解答． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．A 5．C 6．B 7．B 8．B 9． 4 20 4 4 10． 7 5 五七三十五 35 11．28 12．21 13． 21 28 14． ＜ ＝ ＞ 15．√ 16．√ 17．√ 18．解：2×7=14（个） 19．（1）24元 （2）8元 20．49人 21．7×5＝35 22．（1）7×5＝35（元） （2）2×6＝12（元）2枝剑兰 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$