专题21 动物的运动和行为（课件精讲）-【精准复习】备战2024年中考生物一轮复习全考点通关

线形动物 环节动物 鱼 鸟 哺乳动物 节肢动物 蠕动 蠕动 跳跃 飞行 游泳 飞行 蚯蚓靠肌肉和刚毛的协助运动 一、动物的运动方式 蛔虫没有专门的运动器官 蝗虫是足和翅 鱼是鳍 鸟是翼 人是骨、关节和肌肉 主要运动器官呢？ 行走 奔跑 跳跃 第一轮精准复习（二十一） 动物的运动和行为 常见的动物运动方式有奔跑、行走、蠕动、爬行、　 　、飞行、跳跃等。  游泳 动物不同的运动方式是其适应生活环境的表现,并进化出了与之相适应的结构。 骨骼肌 骨骼 哺 乳 动 物 运 动 系 统 骨 骨连结 不活动的连结 半活动的连结 活动的连结 ( 关节 ) （1）由起杠杆作用的　 　,起　 　作用的关节和起动力作用的　 　组成。  1.运动系统的组成 骨 支点 骨骼肌 （2）运动系统另外一种划分方法：运动系统是有骨骼和骨骼肌组成 初中总复习练案·生物学 ①关节的结构:包括关节面(由关节头和关节窝组成)、　 　、 　 　三部分。  ②关节的灵活性特征:关节头和关节窝覆盖着表面光滑的　 　, 关节腔内含有　 　,这些可以减少骨与骨之间的摩擦。  ③关节的牢固性特征:关节头嵌入关节窝中,　 　及内外的　 　将相邻两骨牢固地联系起来。  特别提醒： (1)关节腔中的滑液由关节囊分泌。 (2) 关节头从关节窝中滑出称为脱臼。 (3)若关节囊发生病变,导致关节腔内大量积液并伴有肿胀,则会引起关节炎。 (4)关节头和关节窝不是关节的基本结构：关节面的结构包括关节头和关节窝。 (5)活动幅度最大的关节是 。 关节囊 关节腔 关节软骨 滑液 关节囊 韧带 （—）关节 肩关节 初中总复习练案·生物学 ①骨骼肌的结构:由中间较粗的　 　和两端较细的　 　组成。一块骨骼肌至少绕过一个　 　,两端的肌腱分别附着在两块　 　的骨上。  ②骨骼肌的特性:受到刺激后,具有　 　的特性。  肌腹 肌腱 关节 相邻 收缩和舒张 (二)骨骼肌的结构与功能 初中总复习练案·生物学 (1)一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨推开,骨的复位要靠另一组肌肉的收缩牵拉,可见骨的运动至少是由两组肌肉相互配合完成的。 (2)骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引完成运动。 (3)误认为“动物的运动都需要骨的参与”，如蚯蚓、乌贼等无脊椎动物运动就没有骨的参与。 (4)一块完整的骨和骨骼肌都属于器官 特别提醒 初中总复习练案·生物学 (1)运动的产生:骨骼肌受到　 　传来的刺激而收缩时,就会牵动骨绕　 　活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。  (2)运动的协调:运动并不是仅靠　 　系统来完成的,还需要其他系统如　 　系统的调节。运动所需的能量,依赖于　 　系统、呼吸系统、循环系统等的配合。  神经 关节 运动 神经 消化 2.骨、关节和肌肉的协调配合 解读：当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：刺激→骨骼肌收缩（牵引）→骨（围绕）关节→运动。 解读：一个支配，三个要素，多个协调。即神经系统的支配，杠杆（骨）、动力（骨骼肌）、支点（关节），以运动系统为主，其他系统的协调配合下完成 初中总复习练案·生物学 项目 肱二头肌 肱三头肌 屈肘   舒张 伸肘   收缩 提、举重物   收缩 自然下垂 舒张   (3)屈肘与伸肘等运动时的肌肉状态 收缩 舒张 收缩 舒张 初中总复习练案·生物学 图一双手自然下垂 图二推门 图三用力推门 学以致用 肱二头肌状态 肱三头肌状态 舒张 以上三张图片是咱们同学平时经常做的动作，根据题意填写下表： 舒张 舒张 收缩 收缩 收缩 图一双手自然下垂 图二推门 图三用力推门 在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中，肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？拉到最高位置时呢？ 拉到最高位置时或是过程中，肌肉都处于用力状态，两块肌肉都处于 状态，前者是等长收缩（收缩时肌肉长度不变），后者是等张收缩（收缩时肌肉长度变短）；不要认为肌肉变短才是收缩，双手直臂提重物，两块肌肉都没有变短，是等长收缩，都是收缩状态。 收缩 知识拓展 有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以　 　。  3.运动的意义 适应复杂多变的环境 1.概念:动物所进行的一系列有利于它们　 　和　 　后代的活动。  2.分类 (1)按照行为的功能:取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为等。 (2)按照行为获得的途径:　 　行为和