第三课 框目(一) 伟大的改革开放-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一政治必修1 中国特色社会主义同步课堂高效讲义教师用书（统编版）

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 框目(一) 伟大的改革开放► 对应学生用书P39 目标要求 核心素养 1.理解改革开放的历史必然性。 2.回顾改革开放进程的不断推进，阐 释改革开放对中国经济社会发展的积 极意义。 1. 政治认同：拥护中国共产党的领导， 坚持改革开放，坚持中国道路、弘扬中 国精神、凝聚中国力量。 2. 科学精神：坚持马克思主义的科学世界观和方法论，在改革开放实践中迎 接挑战，努力创新。 3. 公共参与：积极参与改革开放伟大实践，见证改革开放以来取得的伟大成 就。 　高效导学第一步　预习教材新知，落实必备知识 一、改革开放的进程 1．开启阶段 (1)提出 ①时间：1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 ②意义：实现党和国家工作中心战略转移，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 (2)农村改革：农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行。 (3)从农村转向城市：党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 (4)对外开放 ①1980年，四个经济特区设立：深圳、珠海、汕头、厦门。 ②1984年，14个沿海港口城市开放。 ③1988年，设立海南省，建立海南经济特区。 ④1990年，开发开放上海浦东。 ⑤1992年，开放沿长江的5个城市。之后，又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市。 ⑥格局：我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 2．进入新阶段 (1)标志：以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 (2)党的十四届三中全会：就建立社会主义市场经济体制进行部署。 (3)加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 (4)党的十六届三中全会：围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 (5)2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 3．全面深化阶段 党的十八大以来，改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。 (1)我们党以巨大的政治勇气全面深化改革，打响改革攻坚战，加强改革顶层设计，坚决破除各方面体制机制弊端，各领域基础性制度框架基本建立，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，新一轮党和国家机构改革全面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。 (2)实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 探究与分享·提示 P31改革开放以来，中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变；中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变；经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高；民生得到显著改善，人民生活总体上达到小康水平；科技教育快速发展，社会事业全面进步；中国社会先进生产力不断发展；经济、政治、文化建设成效显著；中国人民主人翁意识显著增强，受教育水平和文明程度明显提高；社会整体文明程度大幅提升…… ◆◆◆ 相关链接·提示 P321.引用习近平讲话的相关内容，进一步说明党的十一届三中全会在中华民族历史上、在中国共产党历史上、在中华人民共和国历史上所具有的重要意义。 2．引用的两段材料，旨在说明改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展。我们的改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革，而不是对社会主义制度改弦易张。 P33聚焦改革开放以来党的历次三中全会的中心议题，凸显改革主题。这进一步说明改革是不断深化的过程，中国共产党坚定不移高举改革开放的旗帜，具有改革创新精神。 二、改革开放的意义 1．重大意义 (1)改变4个面貌：极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 (2)3个伟大飞跃：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 (3)1个必由之路：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 (4)2个关键一招：是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 2．必须坚持改革开放 对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，改革开放只有进行时，没有完成时。 探究与分享·提示 P341