第三单元 角的初步认识（同步练习）-二年级上册数学人教版

人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识 同步练习 一、填空题 1．下面的图形中是角的将序号填在横线上。 　 　 2．数一数，各有几个角 　 　　 　　 　 　 　　 　 3．用三角板上的直角比一比，下图中共有　 　个直角，　 　个比直角小的角。 4．你手中的一个三角板上有　 　个角，有　 　个直角，　 　个锐角。 5．下图中有　 　个直角，　 　个锐角，　 　个钝角。 二、单选题 6．角的大小和两条边的长短（　　）。 A．有关 B．无关 C．不能确定 7．比直角小的是（　　） A．直角 B．锐角 C．钝角 8．下图中，是锐角的是（　　）。 A． B． C． 9．图（　　）中的角最多。 A． B． C． 10．把一张长方形纸先上下对折，再左右对折，得到的角是（　　） A．锐角 B．直角 C．钝角 三、判断题 11．角的边长越长，角就越大。（　　） 12．黑板上的直角比数学书上的直角大。（　　） 13．长方形和正方形都有4个直角。（ ） 14．直角比锐角大，但比钝角小。（　　） 15．用一个直角和一个锐角拼成的角一定是钝角。（ ） 四、作图题 16．画一个锐角，并写出它的各部分名称。 17．在下面点子图上画出一个直角和一个钝角。 18．在下图中增加一条线段，使它增加3个直角。 学科网（北京）股份有限公司 $$