内容正文:
第四单元
14 圆明园的毁灭
创设情境,导入新课
第一课时
参观圆明园
创设情境,导入新课
中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁,共经营了151年。总面积约为5200亩,比颐和园还要大850亩,约等于8.5个紫禁城。
圆明园
初读课文,夯实基础
武陵春色 宏伟 奉命 灰烬
不可估量 辉煌 玲珑剔透 安澜园
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回顾课文内容,巩固基础知识
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不可估量 举世闻名 金碧辉煌 玲珑剔透 蓬岛瑶台 奇珍异宝 亭台楼阁 天南海北 诗情画意
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初读课文,夯实基础
说明圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失
介绍圆明园的布局、建筑和文物,再现昔日辉煌
介绍圆明园毁灭的过程
不可估量的损失
位置和布局
建筑和景观
价值和地位
毁灭
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开篇点题,阐明圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上不可估量的损失。
介绍圆明园的布局、建筑风格及收藏的文物,再现了圆明园当年的宏伟壮丽。
讲述圆明园被毁灭的经过。
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作者对圆明园毁灭的痛惜
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圆明园的位置和组成
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对举,展现圆明园的宏伟
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珍宝众多,历史悠久
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英法联军的野蛮与暴力
作者的痛心、愤怒和不可置信
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对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比愤慨。我们不能忘记国耻,一定要振兴中华。
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拓展阅读,深入了解课文
诗人以拟人的修辞手法把这些失地比作失去母亲的孩子,希望重回祖国母亲的怀抱,抒发了对祖国的怀念和赞美,以及对帝国主义列强霸占欺凌的憎恨之情。
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聚焦句子,助力能力提升
风里来,雨里去。
上有老,下有小。
一不做,二不休。
拿得起,放得下。
三十年河东,三十年河西。
对举是并列的两个事物,互相衬托。有成对出现、两两对应、整齐匀称的特征。
东家长,西家短。
神不知,鬼不觉。
青一块,紫一块。
道高一尺,魔高一丈。
一不沾亲,二不带故。
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聚焦句子,助力能力提升
柳树 梧桐树
绣球花 月季花
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聚焦句子,助力能力提升
花园里,有丰满圆润的绣球花,也有芬芳艳丽的月季花;有仙仙袅袅的柳树,也有高大挺拔的梧桐树。
丰满圆润 芬芳艳丽
仙仙袅袅 高大挺拔
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