2《烛之武退秦师》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

人教部编版《烛之武退秦师》同步练习（含答案） 一、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成各题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 （节选自《左传·僖公三十年》） 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　） A．若/舍郑以/为东道主行/李之往来共/其乏困君亦/无所害。 B．若/舍郑以为东道主行/李之往来共其乏困君/亦无所害。 C．若舍郑以为东道主/行李之往来/共其乏困/君亦无所害。 D．若舍郑以为东道主/行李之/往来共其乏困君/亦无所害。 2．下列相关内容的解说，不正确的一项是（　　） A．《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作。 B．《左传》和《公羊传》《谷梁传》它们被称作“春秋三传”。 C．爵位是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。 D．宗庙是古代帝王，诸侯求神拜佛的处所。 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　） A．烛之武顾全大局。面对郑国危亡的局面，放下不被重用的个人恩怨，毅然担负起出使秦国的重任。 B．反客为主。他对秦穆公说，灭亡郑国是让秦国赔上自己的领国来增加晋国的实力并削弱自己。 C．富于谋略。他一面向秦公许诺，愿臣服秦国，一面利用秦晋矛盾，施行离间之计。 D．不辱使命。国家危亡之时出使，不卑不亢，辞令从容，说服秦国退兵护郑，不失本国尊严。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ （2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？ 5．请问秦晋围郑的原因是什么？（用原文回答）并找出一个主要人物分析其人物形象特点。 阅读下文，完成下面小题。 选文一 ①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 ②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 ③夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 ④子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 选文二 凡说之难，在知所说之心，可以吾说当之。所说出于为名高者也，而说之以厚利，则见下节而遇卑贱，必弃远矣。所说出于厚利者也，而说之以名高，则见无心而远事情，必不收矣。所说阴为厚利而显为名高者也，而说之以名高，则阳收其身而实疏之；说之以厚利，则阴用其言显弃其身矣。此不可不察也。 【注】本文段节选自韩非子《说难》。说难(shuì nán)：游说进言的困难。 6．解释加点词。 （1）夜缒而出 （2）敢以烦执事 （3）又欲肆其西封 （4）微夫人之力不及此 7．在下列选项中选出不含古今异义的一项（   ） A．行李之往来 B．微夫人之力不及此 C．吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也 D．若舍郑以为东道主 8．翻译第③段中的划线句。 越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？ 9．烛之武是怎样说服秦伯退兵的？ 10．烛之武能够成功说服秦伯的原因，用选文二中的话来说就是 。（选取选文二中的一句原文回答） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子