第一单元 项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码 课件 2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修1

数据、信息与知识的关系 从数据到信息，再到知识，是一个低级到高级的认知过程。数据是信息和知识的来源。 简单地说：数据是载体。 通过数据，我们可以获得信息、形成知识，甚至产生智慧。 1、数据是现实世界原始事物现象的（ ），是信息的载体。 A、符号记录 B、还原 C、反映 D、提升 学业评价 2、人们在探索现实世界时，用（ ）记录自然现象与社会的发展，通过寻找其基本特征和规律，人们就能探索与揭示出自然和社会的发展规律。 A. 文字 B. 图片 C. 数字 D. 数据 3. 导航软件的实时路况信息会不断更新，这主要体现了信息具有（ ）。 A. 真伪性 B. 时效性 C. 载体依附性 D. 可处理性 数据编码 字符编码 图像编码 声音编码 视频编码 数值数据编码 （一）计算机与二进制数 二进制：用0和1两个数码来表示，进位规则是“逢二进一”。 0+0=0 0+1=1 1+1=10 11+1=100 比特b:一个二进制位（0或1）称为一个比特(bit),比特是表示数据的 最小单位。 数值数据编码 编码：是指用预先规定的方法将数字、文字或其他对象转换成规定的符号组合，或将信息、数据转换为规定的脉冲电信号。 鉴别：编码是对象的唯一标识。 排序：具有一定的顺序，比较容易排序。 专用含义： 在计算机中， 编码一般是指用预先规定的方法将数字、文字、图像、声音、声音、视频等编成二进制代码的过程。 一、数值数据编码 数值数据编码 过程： 数值数据 转换 二进制数 编码 0、1代码 （1）十进制数转二进制数 方法：除2取余，逆序排列 (15)10=（ ）2 ？ (15)10=（ 1111）2 15 2 7 2 3 2 1 2 0 1 余数 1 1 1 数值数据编码——转换 （三）二进制数与十进制数之间的转换 2、二进制数转十进制数 （三）二进制数与十进制数之间的转换 方法：“按权展开求和” 具体步骤：先将二进制数写成加权系数展开式，而后根据十进制数的加法规则 进行求和。 （1111)2=1×20+1×21+1×22+1×23 =(15)10 （1111010)2= =( ? )10 位权：一个数值在某一位上所表示的数值的大小，进制的位数-1次幂。 例如：（1111)2第四位的位权是1×23=8，（1462)10第四位的位权是1×103=1000 数值数据编码——转换 成语“半斤八两”是什么意思? 将10两计做1斤，就是“十进制” 将16两计做1斤，就是“十六进制” 新疆人民至今仍习惯将20两计做1斤，本质上是1公斤（1 kg） 两者表示的物品数量一样，只是进制不同 数值数据编码——转换 U盘容量的进制是多少？ 1 GB = 1024 MB 1 MB = 1024 KB 1 KB = 1024 B（Byte，字节） 1 B = 8 bit（位，元件） 厂商在生产时，以1000为进制 计算机读取时，以1024为进制 厂商生产了：64*1000*1000*1000*8个元件，共5.12*1011 计算机读取：5.12*1011/8/1024/1024/1024，等于59.6G TB(terabyte),太字节 PB(petabyte),拍字节 TB(exabyte),艾字节 数值数据编码——转换 （三）N进制数与十进制数之间的转换 1. N进制转十进制：按权展开相加 2. 十进制转N进制：除N取余倒取法 3. X进制转Y进制：以十进制做中转 （17)8=7×80+1×81=(15)10 （15)10=(17)8 15 8 1 8 0 7 余数 1 数值数据编码——转换 数值数据编码 1. N进制转十进制：按权展开相加 2. 十进制转N进制：除N取余倒取法 3. X进制转Y进制：以十进制做中转 数值数据编码——转换 二进制 0 1 10 10 100 101 110 111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 .... 十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 .... 数值数据编码——转换 二进制 0 1 10 10 100 101 110 111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 .... 十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 .... 数值数据编码——编码 （+21）10=（+10101）2=（00010101）原=（00010101）反==（0001