综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 1 第一课：社会主义由空想到科学、从理论到实践的发展 第二课：只有社会主义才能救中国 第三课：只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 综合探究二 方向决定道路 道路决定命运 人类社会发展的规律 站起来 富起来 强起来 人类社会发展角度 中国历史角度 只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。 ——2018年1月5日，在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话 回看走过的路 如何理解人类社会发展的一般进程 复习：人类经历了哪些社会形态？生产力、生产关系、上层建筑各有何特点？ 石器 集体所有、平均分配、人人平等 青铜工具 奴隶主和奴隶 铁犁牛耕 地主和农民 机器工厂 私有制、按资分配、雇佣关系 科技 公有制、按劳分配、劳动人民 生产力 决定 生产关系 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 思考：你认为人类历史的发展进程更接近哪一个轨迹？ B、波浪式前进 B、螺旋式上升 A、圆圈式循环 原始 奴隶 封建 资本 生 产 力 人 们 利 用 和 改 造 自 然 的 能 力 谁来改造 劳动者 生产工具 劳动对象 怎么改造 改造什么 人的因素 物的因素 生 产 资 料 利用 加工 主导作用 生产力水 平的标志 人们在物质资料生产过程中形成的人和人之间的关系 生产资料归谁所有 生产关系 劳动产品如何分配 人们在社会生产中的地位和相互关系如何 （生产资料所有制） （分配制度） 基础、决定 生产力 决 定 包括 生产力 经济基础 反 作 用 上层建筑 决 定 生产关系 决 定 反 作 用 总和 辩证统一构成生产方式 辩证统一构成社会形态 社会基本矛盾 意识形态 制度和设施 1、人类社会的基本矛盾：贯穿人类社会始终。 生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一要适合经济基础状况的规律 2、人类社会的基本规律：是在人类社会都起作用的普遍规律。 最基本的矛盾 社会发展的基本矛盾和基本规律 最基本的规律 试一试： 运用社会基本矛盾运动的原理，说明社会形态更替的一般进程。 1.社会发展的一般进程：社会形态从原始社会到奴隶社会，到封建社会，再到资本主义社会，再到社会主义社会，最终进入共产主义社会。 2.社会发展的原因：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，决定着社会形态的依次形成和更替，推动人类社会向前发展。 3.社会历史发展的总趋势是前进上升的，一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的要求，是否符合人类历史发展的总趋势。 1.生产力是最活跃、最革命的因素，总是处在不断进步的变化中，是社会发展的最终决定力量。 2.人类社会发展的一般进程：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会，社会形态由低级向高级依次更替就是人类社会发展的一般进程。 3.人类社会发展的总趋势：从低级到高级不断演进，前进上升的；过程是曲折的。 4.判断一种社会制度是否进步还是倒退的主要标准：看生产关系是否适应生产力发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 如何看待世界各地历史发展的不同轨迹 比较别人的路 材料一 世界各地历史发展有着不同的轨迹。西欧的日耳曼民族在征服罗马帝国之后，越过奴隶制，从原始社会走向封建社会；北美洲在欧洲移民到来之前仍然处于原始社会，随着欧洲移民的到来，北美洲迅速建立起资本主义制度；英国资产阶级革命，第一次在欧洲大国推翻了封建君主专制，建立了君主立宪制；法国大革命，影响波及整个欧洲，最终确立了民主共和制。 材料二 人类社会形态的更替有其内在规律性。马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。 ”　　 人类社会发展有共性规律，但为什么说没有任何国家或地区的历史发展进程是一模一样的？ 结论：世界各国历史发展道路的多样性 受地理环境、文化传统和外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。有的国家经历了形态的依次更替而有的国家则跨越式地前进。 （1）人类社会历史进程是统一性和多样性的统一