1《沁园春 ·长沙》课件23张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

沁园春·长沙 毛泽东 1 学习目标 品读语言， 掌握融情于景的表现手法 贰 把握词作意象， 理解词作内容 壹 体会领袖豪情， 培养以天下为己任的担当 叁 2 1 2 3 4 表青春之志 你的梦想 识红色人物 讲红色历史 品湘江秋景 毛泽东和他的同学 毛泽东的历史故事 认读、赏读、悟读 目录 3 {识红色人物} 4 识红色人物 毛泽东（1893-1976）,字润之,湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人,书法家。 蔡和森 萧三 张昆第 何叔衡 5 识红色人物 观看《恰同学少年》选段 学生概括人物形象 6 识红色人物 7 {讲红色故事} 8 游红色景点 9 讲红色历史 学生通过游学 选取和本词有关的历史故事和同学们分享 10 {品湘江秋景} 11 品湘江秋景 读准字音 读出节奏 认读 赏析意象 感受意境 体悟情感 赏读 悟读 谈感悟 谈收获 12 认读 沁园春 长沙 独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。看/万山红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类霜天/竞/自由。怅/寥廓，问/苍茫大地，谁/主沉浮？ 携来/百侣曾游，忆/往昔峥嵘岁月稠。恰/同学少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？ 13 赏读 1.这首词中描写了那些景物？有什么特点？又有什么规律？为我们呈现了怎样的意境？ 2.表达了作者什么情感？ 3.运用了什么写作手法？ 14 赏读 沁园春 长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 林 江 舸 鹰 鱼 山 15 赏读（学生配音） 16 赏读 沁园春 长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 林 江 舸 鹰 鱼 山 17 悟读 学了本课，你有什么感悟？又有什么收获？ 18 {表青春之志} 19 畅谈梦想 1.收藏梦想的星星 2.和同学谈谈梦想 20 布置作业 为校园的夏景创作一首诗，并上传到学习通平台 21 课堂小结 青春是一段燃情的岁月，梦想是年轻人的专利。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。亲爱的同学们，让我们用梦想预约未来，让我们奋发有为，用成功收获明天！老师衷心的希你们扬起青春的风帆，向幸福的未来起航！ 22 谢谢观看 23 敦煌(纯音乐) 大漠 null 532602.5 XXX - 酷我音乐 $$