7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

爱在家人间 第七课 · 亲情之爱 学习目标 1、如何体味亲情？ 2、我们为什么会与父母产生冲突？ 3、我们如何化解爱的冲突？ 4、我们与父母沟通的技巧有哪些？ 2 01 体味亲情 体味亲情 给了我们生命 为我们的生活操劳 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 我们成长的陪伴者和见证者 活动一：体味亲情 教我学知识 活动一：体味亲情 环节一：图片品析谈感受 陪我玩耍 一起出游 爱的回忆：你还记得发生在家人间最让你感动的一件事吗？ 想一想：听了大家的小故事，你认为亲情产生的原因是什么？ 因为他们给了我们生命; 因为他们为我们的生活操劳; 因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤; 因为他们是我们生命中重要的影响者; 因为他们是我们成长的陪伴者和见证者; …… 正是这样一种关联，形成了家人之间割舍不断的亲情。 下面我们走进电视剧《小舍得》三个家庭，探讨亲子关系！ 8 一位父亲患上了老年痴呆症，忘记了自己的家门，忘记了自己亲人的容貌，忘记了老者的礼仪。但他记得儿子最爱吃饺子，记得把剩下的饺子带给儿子。 这说明了亲情是什么？ ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76 如何体味亲情？ 有的温馨和睦， 有的磕磕绊绊， 有的内敛深沉， 有的自然随和… 但这都是亲情。 每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。有的温馨和睦、有的磕磕绊绊、有的内敛深沉……P78 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。有的温馨和睦、有的磕磕绊绊、有的内敛深沉……P78 问题1：如何体味亲情？（P76-78) 思考：每个家庭的亲情之爱都表现一样吗？ 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 .... 问题1：如何体味亲情？（P76-78) ③现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之发生变化。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能发生变化。P78 “二胎”的困惑 今年家里多了个小弟弟，爸妈对他的照顾无微不至，以前经常陪我出去玩，现在也没有了，好像他们一点都不关心我。有时候我真的好难过，感觉没有了亲情的爱！ 思考：家庭结构的改变是否意味着亲情的不复存在？如何理解？ ①亲情是每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱（含义） ③现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,家庭结构也会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同,我们不能忽略它,甚至否认亲情的存在； 1.怎样正确认识、理解体味亲情?P76-78 体味亲情 学习新知 02 爱的对对碰 探究二 亲子冲突产生原因 场景一：欢欢和米桃晚上一起外出看电影，到晚上10点还没有回家。二人走在路上，欢欢不停的接到妈妈的电话。挂掉电话的欢欢抱怨到：“我们又不是小孩子了，妈妈还一直管我，真让人烦…….” 多好啊，我爸妈一点也不担心我，我出来这么久，一个微信都没发！ 米桃羡慕的说到： 思考：二人的表现反映出怎样的心理状态？ 15 探究二 亲子冲突产生原因 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 我要独立！ 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 我还要依赖！ 矛盾心理 注意：这种矛盾心理是爆发亲子冲突的导火索！ 16 材料三：一位家长说: 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她初中后，与我的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。还有一位家长说: 我女儿已经一个星期没和我说一句话了！就因为我当着她同学的面说了她一句。我真不明白，难道子女有缺点，父母就不能批评吗？ 烦恼的不只是我们 亲子冲突为什么有时难易避免？如果处理不好，会产生什么影响？ 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面存在差异，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 代际差异 二、亲子冲突产生的原因及影响？ （1）一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们有觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（独立性与依赖性矛盾） （2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。（逆反心理） （3）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面存在差异，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。（代际差异） 原因 影响 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的