内容正文:
3.2原子的结构
一、单选题
1.在原子里质子数等于 ( )
A.中子数 B.电子数 C.中子数和电子数之和 D.原子相对质量
2.下列微粒中能直接构成物质的是
A.原子 B.质子 C.中子 D.电子
3.有两种粒子,他们的核内质子数不相等,核外电子数相等,这两种粒子不可能是( )
①不同元素的原子 ②不同的分子 ③分子和离子 ④不同的离子
A.①②④ B.①② C.①②③ D.②③④
4.《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18,这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个( )
A.原子 B.质子 C.中子 D.电子
5.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是( )
A.氧气具有助燃性,所以氧气可作燃料
B.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
6.原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是
A.中子数为145 B.核电荷数为239
C.质子数为94 D.核外电子数为94
7.“沉睡三千年,一醒惊天下”。考古学家通过测定古生物遗骸中碳-14的含量,推断出了三星堆的年代。碳-14是指核电荷数为6,相对原子质量为14的碳原子。下列关于碳-14原子的说法中正确的是
①质子数为6②中子数为6③核外电子数为6④质子数与中子数的和为12⑤质子数与中子数的和为14
A.①②③④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②③④
8.下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断不正确的是( )
A.核电荷数相同 B.质量几乎相等
C.中子数相等 D.电子层数相同
9.为探究原子内部结构,1911年卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验(如图1),实验现象如图2所示。对实验现象进行推理不能得出的结论是( )
A.原子核带正电
B.原子核体积小、质量大
C.原子核由质子和中子构成
D.相对于原子核,核外空间很大
10已知某氧原子的实际质量为m g,其相对原子质量为16。有一种铕(Eu)原子的相对原子质量为152,铕(Eu)原子的质量为( )
A.g B. C.g D.
11.“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。以下类推结果正确的是( )
A.酒精灯的外焰温度最高,则加热时使用外焰加热
B.阳离子一定带正电荷,则带正电的粒子一定是阳离子
C.分解反应有多种物质生成,则有多种物质生成的一定是分解反应
D.由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定由同种分子构成
12.已知某原子的实际质量为Mg,又知C﹣12原子的质量为Ng,该原子的中子数是P,则该原子的核外电子数为( )
A.M B.N C.12M/N -P D.P
二、填空题
1.江西省自主设计的“人造太阳”成功放电。
(1)“人造太阳”合理利用了可控核聚变,氘、氚是核聚变的热核材料。
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氘
1
1
1
氚
1
2
x
①根据表中信息可知,氘和氚的 数不同;上表中x= 。
②贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火,据此推测氘气具有的化学性质是 。
(2)下列示意图能正确表示氚原子结构的是 (填字母序号)。
2“原子—分子”学说的建立经历了曲折的过程。
材料一:1803年,道尔顿在原子论中提出:元素由微小的不可分的原子组成;不同元素的原子以简单数目比例形成不可再分的原子——“复杂原子”。
材料二:1809年,盖-吕萨克认同道尔顿的原子论,并提出自己的假说:在同温同压下,相同体积的不同气体中含有相同数目的原子(包括“复杂原子”)。道尔顿反对盖-吕萨克的假说,他认为若该假说成立,解释化学反应时,有些反应会推导出“半个原子”,与原子论矛盾。
材料三:1811年,阿伏加德罗提出分子学说,解决了道尔顿和盖-吕萨克的矛盾。随后科学家们确立并逐步完善了“原子—分子”学说。
(1)1897年,汤姆生发现原子内有带负电的 ,否定了“原子不可再分”的观点。
(2)道尔顿原子论中“复杂原子”构成的物质,按现在物质的组成分类,属于 物。
(3)依据道尔顿的原子论和盖-吕萨克的假说,下列反应能推导出“半个原子”的是
。(可多选)
A.1升氢气和1升氯气化合成2升氯化氢气体
B.2升氢气和1升氧气化合成2升水蒸气
C.木炭与1升氧气化合成1升二氧化碳
D.木炭与1升二氧化碳化合成2升一氧化碳
E.硫与1升氢气化合成1升硫化氢气体
3如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)x