内容正文:
爱
在
家
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
间
7.2
人
电影:《我的姐姐》
2
请同学们回忆自己与家人相处的点滴生活,分享感受到的温情时刻.
思考
亲情是每个人都有的对家人割舍不断的情感,尽管家庭结构可能发生变化,表现形式不尽相同,但家中爱的内涵永不变化!
1.如何体味亲情?
狼式教育:泛指严厉并含有残酷成分的教育
猫式教育:主张民主、宽松、因材施教的教育方式
(1)每个家庭的亲情表现不同:有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。
(2)有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。
知识小结:2、亲情之爱的表现形式(78页)
原因:现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。
态度:只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在。
形式:亲情的表现形式可能会发生变化。
知识小结:3、正确认识家庭结构的变化(78页)
爱的沟通
结合视频思考:我们应该怎样化解亲子冲突?
爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
母亲在数落儿子,儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦有什么区别?”母亲不假思索地回答:“你可以把书丢一边,可是却无法叫啰嗦的人闭嘴。”说完,母亲突然恍然大悟。“啊!你是在嫌我啰嗦呀!”母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲,而且自然地避免了母子之间的冲突。
爱的沟通
这一事例对于我们化解亲子冲突有什么启示?
作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
三、如何化解亲子冲突?
(1)爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
(2)我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
知识小结
①接纳父母的做法------如:接纳父母的唠叨
②理解父母行为中蕴含的爱------如:理解父母望子成龙的心情
③尝试让父母了解我们的变化和需要-----如:主动和父母沟通
④用他们能接受的方式表达我们的爱----如:学会换位思考
如何接纳和理解父母?
课堂小结
体味亲情
割舍不断
爱的碰撞
(亲子冲突)
产生原因
沟通传递爱
爱 在 家 人 间
带来影响
难 免
需 要
表现不同
爱需要呵护
沟通讲技巧
课堂小结
1. 体味亲情
2.爱的碰撞
①亲子冲突的原因
②亲子冲突的影响与化解
3.沟通传递爱
①爱是需要呵护的,互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之间的润滑剂。
②和父母沟通的技巧
③接纳和理解父母
爱在家人间
①亲情的含义与来源
②如何面对不同形式的亲情
随堂练习
(单选题)1、滂沱大雨下,一位父亲淋得浑身湿透,但伞却依然在儿子头上,该照片被网友捕捉并发布在社交媒体上,短短13小时获得了30万的点赞量,这说明( )
A.这是在作秀,为了提高网络关注度
B. 这是亲情的自然流露,不需要称道
C.无私、不求回报、无微不至的爱
D.父亲为我们打伞是应尽的义务
C
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随堂练习
(多选题)2、在学习论坛上,大家围绕“爱在家人间”的话题纷纷发言,表达自己的看法,以下观点中,你认同的是
A.每个家庭的亲情表现不尽相同
B.家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不存在了
C.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之间爱的润滑剂
D.感受不到自己渴望的亲情,说明亲情已经消失
AC
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