《窦娥冤（节选）》同步练习 2022—2023学年统编版高中语文必修下册

人教部编版 高中语文 必修下册 第4课 窦娥冤 同步练习 对下列句中加点词语的解释，全都正确的一组是 ①怎不将天地也生（产生）埋怨 ②不提防遭刑宪（刑法，刑律） ③错勘（审问、判断）贤愚枉（徒然）做天 ④待我嘱咐他几句话咱（自己） ⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言 ⑥你去那受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱 ⑦只当把你亡化的孩儿荐（推荐） ⑧官吏每（每每、常常）无心正法 ⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡 ⑩兀的（这，与“兀那”意同）不是我媳妇儿 A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②③⑤⑥ D．⑦⑧⑨⑩ 下列对戏曲知识的解说，不正确的一项是 A．“末”，角色名，多扮演中年以上的男子；“外”即“外末”，扮演老年男子。 B．“且”，角色名，扮演妇女；“正且”，角色名，扮演女主角。 C．“净”角色名，俗称花脸；“丑”俗称小花脸或三花脸。 D．“科”，戏剧中指示角色表演动作的用语；“卜儿”，扮演儿童。 下列句中加点成语的使用，全都正确的一项是 ①窦天章自从上朝取应之后，一直杳无音信，直到窦娥含冤被杀后，才再次出现，这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。 ②我本是要把这本小说当废品扔掉的，听说他们需要这本书，我便顺水推船地把它送给了他们，他们着实高兴了一阵。 ③困难从来是欺软怕硬的，只要我们具有坚忍不拔的精神、刻苦好学的勇气，任何困难都将为之望而却步。 ④现代住房讲究采光与通风，但有的装修却弄巧成拙，将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗，通风效果也大受影响。 ⑤目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。 ⑥在曹文轩获“国际安徒生奖”后，中国儿童文学界不少人弹冠相庆，认为曹文轩此次获奖，令公众对儿童文学有了深刻的思考。 A．①②④ B．②③⑤ C．④⑤⑥ D．①③⑥ 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 一唱三叹的京剧，婉转悠扬的黄梅戏，缠绵悠远的昆曲……作为承载着中华文化精髓的艺术形式，中国戏曲流传千年，经久不衰。 。剧种数量急剧减少、人才队伍青黄不接、精品力作寥寥无几、基层院团生存艰难等问题日渐凸显。现代社会快节奏的生活娱乐方式让传统曲艺再难吸引年轻消费者的目光。如何有效遏制颓势，让衰落的戏曲再现新生机？ A．但是，时代的变迁使得戏曲艺术已经丧失了生命力 B．但是，戏曲艺术已不能适应现代人快节奏的生活 C．然而，随着时代的变迁，戏曲艺术正日趋衰落 D．然而，随着时代的变迁，戏曲艺术已经没有了生存的空间 对下列句子的排序，正确的一项是 ①关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》，是元杂剧中璀璨夺目的明珠。 ②元代是我国戏曲文学的黄金时代。 ③前期散曲作家以关汉卿和马致远为代表，作品通俗平易，诙谐泼辣；后期代表作家是张可久和乔吉，风格趋于雅正典丽。 ④其他重要的散曲作家还有贯云石、张养浩和睢景臣等。 ⑤元代还出现了一种配合当时流行曲调清唱的抒情诗体，即散曲。 A．⑤③④①② B．②①⑤③④ C．②⑤①④③ D．②①④⑤③ 下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是 ①望帝啼鹃 ②苌弘化碧 ③六月飞霜 ④亢旱三年 A．①邹衍 ②苌弘 ③燕惠王 ④东海孝妇 B．①邹衍 ②庄周 ③燕惠王 ④窦娥 C．①杜宇 ②苌弘 ③邹衍 ④东海孝妇 D．①杜宇 ②庄周 ③邹衍 ④窦娥 对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是 A．“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。”（这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥） B．“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。”（这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深） C．“浮云为我阴，悲风为我旋。”（这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说） D．“要甚么素车白马，断送出古陌荒阡？”（这句采用比喻手法，抒发了窦娥的一腔怨气） 阅读下面的文字，完成后面题目。 【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。 【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。 （刽子云）快行动些，误了时辰也。（正旦唱） 【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。（刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。 （刽子云）你如今到法场上面，有什么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好。（正旦唱） 【叨叨令】可怜我孤身只影