第三单元测试题（单元测试）-统编版语文五年级上册

2023~2024学年度第一学期五年级语文 第三单元 一、基础知识。(45分) 1.默写《乞巧》，注意书写规范，格式正确。(4分) 2.读句子,看拼音,写词语。(6分) (1)临行之际，qī zi( )再三 dīng zhǔ( )我要牢记 zhǎng bèi( )说的话，不做让自己hòu huǐ( )的事情。 (2)听到大山即将bēng tā ( )的消息，他内心非常jiāo jí( ),想回家,把这个消息告诉乡亲们。 3.把下列词语补充完整，并完成填空。(7分) ①飞禽( )兽 ②倾( )大雨 ③( )开眼笑 ④( )天动地 ⑤成家( )业 ⑥无( )无束 ⑦( )气冲冲 ⑧富丽堂( ) (1)根据语境选择恰当的词语填空。(填序号) 忽然，天空阴云密布,电闪雷鸣,接着便是( )。半夜里，只听一声( )的巨响，那些( )的宫殿顷刻间变成废墟,人们四散而逃，连山林中的( )也疯狂逃窜。 (2)像词语④一样“*天*地”式的词语还有____________、____________等。 4.选择题。(8分) (1)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。 A.依偎(wāi) 衰老(suāi) 珊瑚(shān) B.拗不过(ào) 罕见(hǎn) 节俭(jiǎn) C.牺牲(xī) 大嫂(sǎo) 勤恳(kěn) D.筛米(shài) 歹毒(dǎi) 酿造(liàng) (2)下列词语书写完全正确的是哪一项?( ) A.猎物 迟廷 稀罕 挨家挨户 B.牛郎 好歹 感激 亲蜜无间 C.崩塌 剩饭 焦急 人才辈出 D.监狱 依拖 床铺 镇定自若 (3) 班里举行“创造性复述故事”的比赛，下列小选手中谁不能晋级?( ) A.优优在讲《孟姜女哭长城》这个故事的时候。把自己想象成孟姜女，用孟姜女的口吻讲述 B.培培在讲《梁山伯与祝英台》这个故事的时时候,变换了情节顺序。 C.新新在讲《东郭先生和狼》这个故事的时候候,大胆想象，为故事增加了合理的情节。 D.轩轩在讲《飞来峰》这个故事的时候，提前把故事背熟，然后流畅地背给大家听。 (4)将句中画线的成语换成相应的俗语，错误的一项是( ) A.凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄吹毛求疵，当即驳回。(鸡蛋里挑骨头) B.本人一介书生，而且无家室之累，直言不讳，又何妨?(打开天窗说亮话) C.列强虎视眈眈，贪得无厌，正打算蚕食鲸吞。(横挑鼻子竖挑眼) D.我们应当敢于创新，勇于实践，而不应当畏首畏尾。(前怕狼后怕虎) 5.按要求写句子。(6分) (1)用关联词把下面的句子合并成一句话。 海力布说出了鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。 _________________________________________________________________________________ (2)跟牛郎一块儿干活,她喜欢逗着兄妹俩玩。她喜欢看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢_____________，她喜欢_______________，她喜欢……(照样子，续写句子) (3)老龙王把他领进宝库。让他自己挑选珍宝,爱什么就拿什么。(根据提示把这句话写具体。提示:写出宝库里有哪些珍宝,还要重点介绍几种宝贝的功能，再写一写老龙王所说的话。) __________________________________________________________________________________ 6.根据课文内容填空(9分) (1)分布在银河两侧的________星和_______星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。根据它们的名字，作家整理出《____________》这个充满传奇色彩的民间故事。 (2)《牛郎织女》是一则________________,刻画了许多性格鲜明的人物，比如__________的老牛、____________的牛郎以及______________的王母娘娘……读着这个故事，我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗:七夕今宵看碧霄，______________。家家乞巧望秋月，_________________。 7.口语交际(5分) 创造性地进行复述时可以“添油加醋”，比如:海力布劝说乡亲们离开无果，打算将秘密说出来，这时小白蛇来了，对海力布说:“_________________________________________________________ ”。海力布说:“______________________________________________________________________。” 二、阅读理解。(19分) (一)课内阅读。(9分) 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,