语文园地六（同步练习）统编版语文三年级上册

语文园地六 1.识字加油站。 （1）读一读，连一连。注意加点字的读音哦！ 三年级上册语文课后作业 第六单元 ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 蝌蚪 飞蛾 螃蟹 páng xiè fēi é kē dǒu 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼 shā yú jì yú lǐ yú （2）我的发现：上一题左栏词语中，加点字的偏旁都是_____，这样的字，我还可以写出三个：__________、__________、__________。右栏加点的字都由两部分组成，一部分表示意义，一部分表示读音，如“鲤”字，左边的“鱼”字表示它属于_____类，右边的“里”字表示它的读音__________。 2.下列四组字中不全是形声字的一组( )。 A.请 情 清 晴 B.林 鲫 鲨 鲍 C.螃 蝌 蚪 蛙 D.妈 蚂 吗 玛 3.先补充词语，再选择合适的词语补充句子。 懒（ ）（ ） 慢（ ）（ ） 兴（ ）（ ） 静（ ）（ ） 空（ ）（ ） 乱（ ）（ ） 教室里___________的，同学们都在认真地写作业，只有淘气包凯尔弟__________地趴在桌子上睡大觉。 4.结合语文园地在括号里填上合适的“ABB”式词语。 （1）妈妈（ )地站在书房门口不知有多久了。 （2）老师来了，( )的教室一下子安静下来。 （3）我（ ）地走上了领奖台。 （4）这间屋子里连一张桌子也没有，显得（ ）的。 5.用下面的句子开头，试着写一段话。 公园里的树真是姿态万千哪！________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.按要求完成古诗阅读。 早发白帝城 【唐】______ _____________，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，_____________。 （1）把诗句及作者补充完整。 （2）本诗中表现船行进速度之快的句子是“________________”，表现诗人心情轻松的句子是“________________”。 7.课内阅读。 （1）读语段，完成下面的练习。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 ①这段话是围绕“__________________”这句话来写的，这句话是这段的中心句。 ②一段话的中心句的位置一般在（ ） A.段落的开头 B.段落的中间 C.段落的结尾 D.以上三种情况都有可能 （2）读语段，完成下面的练习。 鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ①这段文字是围绕哪句话来写的吗?请你用波浪线画出来。 ②选文具体写了( )种不同样子的鱼。把写鱼多的词语找出来写在横线上。 ___________________________________________________________________ ③读文中画“_____”的语句，选出你认为正确的选项（ ） A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。 B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。 ④判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 A.这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（ ） B.四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（ ） C.鱼多，从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。（ ） 8.课外阅读。 西 湖 ①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 ③围绕着西湖的是一