第三单元角的初步认识（单元测试）-二年级上册数学人教版

第三单元 角的初步认识 一、选择题 1．左图中，有（ ）个直角。 A．6 B．8 C．9 2．左图中,一共有(　　)个角． A．5 B．9 C．7 3．在3时整时，时针和分针在钟面上会形成（    ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 4．下面的物体中没有角的是（    ）。 A．乒乓球 B．方桌 C．冰箱 5．角的大小与（    ）有关。 A．两边张开的大小 B．边的长短 C．无法确定 二、判断题 6．七巧板上有5个三角形,每一个三角形中都有一个直角．( ) 7．任何一个角都有一个顶点和两条边。( ) 8．用尺子向不同的方向画两条线，就画成了一个角． ( ) 9．一个45°的角在放大镜下观察，角度变大了．( ) 三、填空题 10．下图中有( )个角，其中有( )个直角,图中共有( )条线段。 11．一个正方体的学具，有( )个角，这些角都是( )角。 12．将一张圆形纸对折两次后，得到的角是( )角；对折三次后得到的角是( )角． 13．一个正方体有( )个面，每个面有( )个直角，正方体一共有( )个直角。 14．找出相应的图形，把编号填在（   ）内。 （1）仅含有1个角的是( )；       （2）仅含有3个角的是( )； （3）仅含有5个角的是( )；         （4）含有直角的是( )； 四、解答题 15．钟面上的时针几乎指向9，分针指向1，组成一个角，再过10分钟（分针指向3），这个角是变大了，还是变小了？   16．小明画了三个角，如下图。 你同意他的说法吗？说说你的理由？ 17．能用图中字母表示的直线、射线、线段各有哪几条？ 18．画直角。 （1）利用三角尺画直角。 （2）还可以利用其它有直角的学具画直角吗？ 19．认识直角。 题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图。让我们初步认识直角。然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。 20．观察七巧板。 （1）说一说七巧板中的每块板是什么形状，上面各有哪些角。 （2）比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？ 试卷第2页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$